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第二单元第三课第二框
第二框 男生 ? 女生 1.男女同学交往的重要意义有哪些? 2.不能正视异性同学间关系的危害是什么? 3.男女同学正常交往的原则有哪些? 4.如何正确看待我们在青春期对异性同学产生的好感? 5.如何正确对待男女同学之间的情感? 6.在与异性相处时,该怎样保护自己? 中学生交往规范提倡男女生 集体交往,不提倡男女生单独交 往……上海市西中学根据《中华 人民共和国未成年人保护法》和 上海《青少年保护条例》的有关 规定,制定了男女生交往“八提 倡、八不提倡”规范,希望通过规范指导男女生交往行为, 为同学们营造一个健康、快乐的交往环境。 1.上海市西中学为什么提倡男女同学交往? (1)异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让 我们获得更加 。 (2)男女同学之间交往的积极作用: ①增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个 性,促进 ; ②扩大交往范围,锻炼 ; ③学习如何适应社会对 的要求,增进自己的____ 。 丰富的友谊 身心健康发展 交往能力 不同性别 性别 意识 【特别提醒】 探究误区:学生的主要任务是学习,与异性同学交往会分散精力,影响学习成绩。 温馨提示:学生的主要任务是学习,是正确的。但认为与异性同学交往会分散精力、影响学习成绩是错误的。与异性同学交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;扩大交往范围,锻炼交往能力;学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。 2.上海市西中学的“八提倡、八不提倡”规范指导男女生交 往行为,男女同学之间应怎样正常交往? (1)既要互相尊重,又要 ; (2)既要开放自己,又要 ; (3)既要主动热情,又要注意交往 、场合、 和频 率。 自重自爱 掌握分寸 方式 时间 3.材料中的法律、法规都是对青少年与异性交往的规范和保 护,那么在与异性交往时我们应如何保护自己? (1)外界保护:社会的 、道德,学校的 、守则, 社会的良好习俗,健康的 ,给我们提供了外界的 保护。 (2)自我保护:增强自我保护 ,掌握自我保护的 , 以及我们的 ,是对自己最好的保护。 法律 纪律 文化环境 意识 方法 自律 通过自学,你还有哪些困惑?请写出来,大家一起交流解决吧! 1.让我们荡起双桨 【关键词】异性交往 恰当交往 (1)你赞同漫画中孩子父母的做法吗? (2)请你为异性同学间的正确交往提几点建议。 点拨:(1)不赞同。这样会限制孩子与异性同学交往,不利于孩子的身心健康发展,不利于锻炼孩子的交往能力,不利于增进孩子的性别意识。 (2)①既要互相尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸; ③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。 2.把握青春 把握情感 【关键词】走神 苦恼 进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩好,而且性格活泼开朗,很有幽默感。不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时想入非非,特别是看到他与其他女同学交往,心里就会有点难受。因为这件事,小红很苦恼,不知该怎么办。
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