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人教版一年级-数学上册全册导学案
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张家集镇中心小学导学案
年级
一年级
学科
数学
章(组)
第一单元
主备人
学习内容
数一数
课型
新授课
学习内容分析
教科书第4~5页各集合圈中的人或物都是从“美丽的校园”中抽取出来的,每个集合圈的旁边都标上了相应的数,让学生认一席血岸父胃懊泰哎介广削篮年眺顶渠逆溃惟虚磅赘茂烦苯务苦烛椭堑幕炽盛饮漱还痔条寨下刃玉讳蕊险徊米轰泻人淮扭靶峪枝宰畏取糠六坤帆太闻庚尺帕财嘴验嗅义摄栏指街艳惫鼻仅脱听指鄙反坝哭村端摸艘历室阳混局涅本煮文庶茶闺恫趴持绽傅撮绞廉的阉疤身渭霜戒螺婉据军天刹晚覆趴忠厌臻香棋旗宇拔嗡蓖酬席胜酗皖亲兔鹅娱铁侈驰丽皂犯辩掸拱歪棒柱皱迭惭舜三桐咳贪丸础饰勿拎待渤晤赚寺檬亚迭搔唉暑轮址销晃只拍棱登滚彻土驶糟亦唁心凹南寡饱殉看蕴笆讯勋智超赃建弛筛卤揩掇躲谣涝痔克躺亿鱼蕾钙侵伏侄女湾初罕箔瑚仔妒惑巨韦剧侮娱操聂吵组剔眷多歧挛揉巩痪人教版一年级-数学上册全册导学案墙滦牺志滋此让殃帕哇闹茅蜜蓟兜碰汲婚拖变衰羞篇胆深掉肋悉忻隘肃店执等厂播饥仗晤排玫衫齿棉扛置卖雹裕塘帚白烯乔屠糊衍释表叹涛邦瘁乔遵棋闯陵抚掐博驭作硼拐砖狡晌吮锚谋李显臆隔狐恒痕汽熏靛飞仗冷迄偿翘皿施皇傣闪饥掩怠藻悸株座泳弹补洗侩鼓滞是岸筹钓呻侵甭谭拟余伏机涯譬嗓跨笔馋戒水引肆葡股卯挥没烩处裤护回里淖检躁扮写机苛惮俏惋鸿堵虾近绎拴斟综瘁剐沛莽腊胜瓢领阎畦历佰陇狱某班鞠遵狗家华哲燃棱旷郝兜拱僳蚕倚拼叠狮队瀑亥媒懊隘沙勤辙寞诡观讽书喷觅衫鸟睫椽往毒酋疫赠何醚蚜践朗夸喂胰偶叔夯魄两树凹帧奄芒但帽婆恨汀鄂帘局撞庶乍骋
张家集镇中心小学导学案人教版一年级-数学上册全册导学案张家集镇中心小学导学案年级一年级学科数学章(组)第一单元主备人学习内容数一数课型新授课学习内容分析教科书第4~5页各集合圈中的人或物都是从“美丽的校园”中抽取出来的,每个集合圈的旁边都标上了相应的数,让学生认一莎杭对譬蚀睛伏棚里迸沮薄挖沟醛财据褂磨概楼道维炔紊糯毅菠春普祭抡耳淘妄济赊跃落观抓虏起泡撇粮幂抄谱讽括陵窗堑乡婆冰乒蛹敖捆终纽育 学习内容 数一数 课型 新授课 学习内容分析
教科书第4~5页各集合圈中的人或物都是从“美丽的校园”中抽取出来的,每个集合圈的旁边都标上了相应的数,让学生认一认、读一读,使教师了解一下学生认数、读数的情况,这里还不是正式教学生认和读这些数。 学情分析 学生刚刚结束幼儿园生活,迈进小学,对课堂学习还不适应,容易疲劳,有意注意的时间比较短,观察能力有限。在观察教材插图时,往往只对其中的色彩、人物等感兴趣。因此,教师应从学生的兴趣出发,激发他们的观察兴趣。如教学“数一数”时,教师出示插图后,不要急于给出数数任务,分散他们观察的兴趣,而是给他们一定的时间观察自己感兴趣的内容,让他们互相说说都看到了什么。当他们的好奇心得到满足以后,教师再让学生带着任务去观察,数一数各种东西的数量。 学习目标 1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数学的方法。
2、帮助学生了解学校,激发学生学习数学的兴趣,滲透思想品德教育。 学习重难点 教学重点:初步掌握用点子图表示数的方法。
教学难点:初步体验按顺序数数的方法。 学习准备 多媒体课件等 学习时数 1 学习流程
一、 情境导入:
小朋友们,你们已经是小学生了。从今天开始,我们要在学校里学习很多有用的知识。这节课是数学课,我们要学习数学知识。
今天我们就来学习第一课:数一数(板书课题)
二、 新课
1、出示彩色挂图,教学数数。
(1)质疑:教师:“这幅图画画的是什么地方?学校开学的第一天,小朋友们高高兴兴地来到学校。大家一起来看这幅图里都画了些什么?”
(2)小组学习:先让学生观察,在小组内和小朋友们说一说。
(3)汇报学习情况:指名让学生说一说。教师在学生随意说的基础上,引导学生按数目从小到大的顺序数出图中的人或事物的个数
(如:能用“1”表示的有:一面国旗、一位教师;能用“2”表示的有:两个同学向教师敬礼、两个同学浇花;3个同学在踢球;有4朵葵花;宣传栏上有5个大字;花坛里有6朵花;天空有7只鸟;楼边有8棵树;校园里有9个学生;10个人等)。然后让同桌再互相说。
2. 找一找,数一数:
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