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北师大三年级-上4单元教案
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郭慧蕾
第 四 单元教学计划
教学
内容
购物 去游乐场
乘火车 0×5=?(有关0的乘法);
买矿泉水(连乘);实践活动(黄豆有多少)练习五
教学目标
情感态度
在具体情境中,能运用乘法的知识解决生活的实际
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创设问题情境,使学生感到面临的数学问题是生活中的问题,从而产生解决问题的欲望。 探
究 1、请学生独立看图,先自己说图意给同桌讲一讲;(1)理解图意: 能从图中看出:一个书柜213元,一张书桌42元,一把椅子12元。 (2)提出问题: 教师先肯定学生提出的合理数学问题,并向学生提出: 买4把椅子需要多少元? 买2个书柜需要多少元? ?2、列出算式,探索算法: (1)解决第一个问题:买4把椅子需要多少元?教师要对学生进行适当的鼓励和表扬。引导学生关注用竖式计算乘法,如下所示: ????????1????2 ?????×??????4??用乘“12”中十位的得,积的个位上写 ?? ??4????8??
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