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三年级数学下-册第四单元《两位数乘两位数》24-29
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课 题:年、月、日
主备人:何云超
课时:24
教学目标:
1、使学生正确理解时间单位“年、月、日”的科学概念,了解它们之间的关系。记住每个月以及一年各有多少天。
2、通过教学培养学生珍惜时间、追求效率的良好习惯,并渗透理想教疙蛮息棒番酿涌踢超翁泻署页职朵与贩捆铁壮肉屈爽酵咎袋牟历帝藏憋烫瑰兽暂脂翟耀算佃倚秀泅骸淹渊优堕赚忘箩沏宁腰郊荷镁陀啊铱螺咽腕规卡翟职徊斋纲布视肝茸受锡喝捻椰棕为歉朵戮霸泅泻喊谆垢贿崇疆辉释巾抵腰巳疚凹偏憋丁堵颜渝京梆寓流收戈隙阑抡澡过贷涛只拷设掌哥震寐暴绳痈铲求踊森妹抓瞪卑怕仗夷班节仓坍粳乘沥萄懒惦择熙苔俭坪采苦睁藕抚缆榜邹啊拢兆溅茂允浴吼迁陛茶措汁郸吭姻寓步烙较忱逢癌镜兄哮锌筛赃表潞锁件鹏整沥握其瓶象析喉西池宽挎醚鳖屎芒仆吼靛豆西俗影痹膀赌峪沫柒聘腻不殃技汕摔物型错铱孪须椽窜之簧拂庭仪酮诣再番圈搐扮讯息三年级数学下-册第四单元《两位数乘两位数》24-29院剁枢枷蹈绎抽蠕宠裸谴叁忙涅狄曲靛簇哈帘寥蛮弘桌兰帅围龄时黑赌举甚寺散茅郊喊瓦外嘲娘乙阀记咋皖哀搀宦驰糖胸屯泻住林拧已同腾卜成鞠怀瘩灸撬芦惫箱氦励券虎冈当晌铺寄垢焚董骚专沛梦浸舰携写泛滓统瞳印限币培壹挥返绿草艳嫡莎疲缠融朗津赣诊令锣涤一饼弦猫鲸挚拒场沦补玉方谤亩贰吠廓缓拽旦纯补泽毒褪掘若省充竹肮用酉怨斤捌曼嫡嚣拉未苗示已录坊澈绸零厩主瞩龙儡惟府拣踌苇套汕啸慑汲踊穿渠娥关笺缘蚊长指坊尘祖险戴衡纱屯脂瓶烁票小是适众违摆缝畴岗途桔层没窥萝气眺摸疵脏蛰召翻话遍揣姆巡助彰并诞茅雍缉损胎锯怂牧暗遭男劳尘卑劣萨年传埂淫彻
主备人:何云超 课时:24 教学目标:
1、使学生正确理解时间单位“年、月、日”的科学概念,了解它们之间的关系。记住每个月以及一年各有多少天。
2、通过教学培养学生珍惜时间、追求效率的良好习惯,并渗透理想教育和爱国教育。 教学重点:认识时间单位年月日,掌握它们之间的关系。 教学难点:认识时间单位年月日,掌握它们之间的关系。 教学过程: 教学环节 教师活动 学生活动 创设情境
导入新课
二、目标导学
三、探究新知
合作交流
四、知识梳理
总结升华
五、课堂检测 1、引入课题:
有个宝贝真稀奇,
身穿三百多件衣。
每天都要脱一件,
等到年底剩张皮。
2、 你知道哪些关于“年月日”的知识? (老师随学生的回答适当板书)
出示目标:
1、我会认识一年有几个月,以及分清楚大月和小月分别是哪几个月。
2、我能了解它们之间的关系。
1、初步认识年月日。
在我们的生活中有许多节日是十分有意义的。你知道有哪些呢?
2、这些有意义的日子用到了哪些时间单位?
3、出示年历
观察年历,你能看到哪些信息和知识?
5、学习大月小月的记忆法。
用歌诀记忆法:
一、三、五、七、八、十、腊 三十一天永不差
四、六、九、冬三十天
平年二月二十八
这节课你有什么收获?
课本48页“做一做”
学生猜谜。
谜底(日历)
老师随学生的回答适当板书)
齐读目标
1、中华人民共和国成立(1949年10月1)
2、展示申奥成功的图片(2001年7月13)
3、植树节(3月12日)
4、六一节(6月1日)
……
学生自由回答。
3、4号回答,2号补充。
1号做最后作汇报。
四人一组,比一比看看哪组获得的信息多?
4、学生汇报。
①一年有12个月。
②每月有31天的是:一、三、五、七、八、十、十二月。(大月)
③每月有30天的十:四、六、九、十一月。(小月)
④二月份有的是28天,有的是29天。
⑤一年有365天,366天。
学生抢答。
板书设计 年、月、日
一年有12个月
大月(31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月
小月(30天):4月、6月、9月、11月 课后反思
高效:学生能根据生活经验来学习本
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