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第五章前四节复习﹝马文永﹞
* * 无处不在的力 说明: 1、有两个自拍的视频太大无法上传 2、下页四角的图片处有四个按钮可根据学生的回答来选择不同的版块复习 录像中哪些场景和我们学过的力有关? 力的作用效果包括哪两个方面? 力可以使物体发生形变 力可以使物体的运动状态发生改变 你有办法把这种微小形变显现出来吗? 篮球接触地面时也发生形变吗? 什么情况下会产生弹力? 请大家用弹簧测力计测一下拉断一纸条所需力的大小。 温馨提示:请注意正确使用弹簧测力计 试一试 物体发生形变的时候。 弹簧测力计的原理是什么? 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长。 请问重力的施力物体是谁? 你能用所学的力学知识,检验墙上挂的屏幕是否挂斜了?开动脑筋呀! 地球。 那些物体会受到重力呢? 地面附近的物体。 我们有哪些办法可以知道石块的重力?你能想出几种办法?开动脑筋呀! 我国正在实施登月计划,美丽的嫦娥和可爱的玉兔很快就会得到家乡人亲切的问候。月球周围没有空气,月球表面附近的物体受到的重力仅为地球上的1/6。 在月球上与在地面上相比,重力变小。月球上物体的重力还与质量成正比吗? 如果你有机会登上月球,你会带上什么器材、怎样研究月球上的物体的重力是否与质量成正比呢? 以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是 ( ) 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来 C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑 重490N的物体可能是( ) A. 一只兔子 B. 一个学生 C. 一只大象 D. 一艘轮船 下列关于力的说法中,不正确的是 ( ) A、人推车时,人也受到车给人的推力 B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用 C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变 D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态
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