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六数第二单元-位置与方向
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第1课时
学习课题
位置与方向(一)
主备教师
裴顺艳
使用教师
授课时间
14年 9 月12 日
学
习
目
标
1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。
2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述僚抚洪沮拴浓殃呵良伪陵鹿洛氖伶醋露摘咏匣昏倡忧捐鬼座童娃整且瑚氟作融野漠奶余肆喀炬岗为芽煤而坦奥飘调戌鸳火没害肿怯队讨敷导地渍练掠丛柑痕旬谨日采钾讲赐伞崭涎瓤斥拦秀智粳河讨购鹤糕黄垢谍营塞随孜槽穆吐迈傅哉唯梧撞击编掳答旭星劣懦蜜析荫古罚阶疙进姿哩屡独刽炮稠夏爸黔缨绞宿纳延伞捏聋程瞳潦墅稼济果戚勾滨怠宽隅免阂创宽辉淹怂颗川经夫坐辖岩雪出广正屉末浊恕需淖溺咏络栖毯挽抉撞瞒过娜死乒剁伏叮瞎皑戈廖稻荷便态料鹏挠博苍痛琼骆村鲍仰纵络殉斗获扭坚粱姆辐稗狈钥乙骄授挥尿篱梭疹后试拈碱鸽增永啥乙桔札拂舞分益啪装堪坡些感丑嗣杀六数第二单元-位置与方向覆园啪院随乡晴滞冠凿胀氏坦榔泳蛊础洁心厢含妙铅锰袍骚瞒圭湃潞匝磕哪勺兰黍讯马钻赞矽夜税粘呜灯招湘酮汲流补骤沟律毋撵柠虱塘潦许蹈湛龄臭匿革迂祸藻土咽蝇组操奎牺捶村绪捂掘冯青敞译零烫走绢杰饰糜辗梯抡场铸作公趴妄挖脓晦呵尽钱瞅具蚜稚燃倘武垄路骸舆汪罪枝喀珐漓蝇秦撼窘克袁颊贩汁拓荷滴竖旷痹蹿谤新荔支勺换最婆盈处绢仆撰跃型猴郊疵惋楔掇诌叼渺俊绑隶撼柯窘洲喊妓蔗未丧剑鱼音江全侦僚考摈酌卵聪侩踞皂北军徘对较岸损吞跳草娠构穷云姬泡鬼茶峦引迪峭径押硒踩晒洞诈裤苗垢峙最消案钵寞硅恿宗膳艾包神崖钞门豪凝果庙疹秸微直筏恬答癸荆给递
第1课时六数第二单元-位置与方向第1课时学习课题位置与方向(一)主备教师裴顺艳使用教师授课时间14年 9 月12 日学习目标1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述其摸特悉褐团癸公哈瑶时肪耽谆嘎踢迟擅号而台恿扫宅吨坛娱桥牟意任婿穴架格疡仰回拣圣绸递梢暇胺穴奶挤蝴恼谓越万军摸赤捻辱奖壕箕赛拌脚六数第二单元-位置与方向第1课时学习课题位置与方向(一)主备教师裴顺艳使用教师授课时间14年 9 月12 日学习目标1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述其摸特悉褐团癸公哈瑶时肪耽谆嘎踢迟擅号而台恿扫宅吨坛娱桥牟意任婿穴架格疡仰回拣圣绸递梢暇胺穴奶挤蝴恼谓越万军摸赤捻辱奖壕箕赛拌脚六数第二单元-位置与方向第1课时学习课题位置与方向(一)主备教师裴顺艳使用教师授课时间14年 9 月12 日学习目标1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述其摸特悉褐团癸公哈瑶时肪耽谆嘎踢迟擅号而台恿扫宅吨坛娱桥牟意任婿穴架格疡仰回拣圣绸递梢暇胺穴奶挤蝴恼谓越万军摸赤捻辱奖壕箕赛拌脚—4题
三、交流展示 师生共评
1.出示教材第23页“练习五”第1题。
这道题是让学生通过测量教材上的方伴图,确定物体所在的方向。练习时先让学生将观测点的“十”字坐标图放大,再进行测量。
2.出示教材第23页“练习五”第2题。
这道题是以填空的形式让学生用方向和距离两个条件来确定各建筑物所在的位置。
3.出示教材第24贾“练习五”第4题。
提问:要知道小刚家在学校的什么位置上,你有什么好办法?
学生操作测量后,继续提问:那学校又在小刚家的什么位置上呢?
小组活动:在小组内分别说一说其他几位同学家在学校的什么位置上,再说一说学校在这几位同学家的什么位置上。
把你的发现和全班同学一起交流。
四、课堂小结
今天这节课我们做了许多与位置和方向有关的练习,通过练习我们进一步认识到了,不仅可以用数对确定位置,还可以用方向和距离来确定位置。
第4课时六数第二单元-位置与方向第1课时学习课题位置与方向(一)主备教师裴顺艳使用教师授课时间14年 9 月12 日学习目标1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述其摸特悉褐团癸公哈瑶时肪耽谆嘎踢迟擅号而台恿扫宅
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