2012年金版新学案新编高三总复习第4章第3课时.pptVIP

从近两年的高考试题来看，向量的坐标运算及向量共线的坐标表示是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题，属于中低档题目，常与向量的数量积运算等交汇命题，主要考查向量的坐标运算及向量共线条件的应用．同时又注重对函数与方程、转化化归等思想方法的考查． 答案：　C 答案：　C 答案：　C 答案：　B 练规范、练技能、练速度 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 栏目导引 第3课时　平面向量的数量积及平 面向量应用举例 1．平面向量数量积的意义 (1)a，b是两个非零向量，它们的夹角为θ，则数|a|·|b|·cos θ叫做a与b的数量积，记作a·b，即a·b＝_____________.规定0·a＝0. 当a⊥b时，θ＝90°，这时a·b＝__. (2)a·b的几何意义 a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的__________________． 0 |a|·|b|·cos θ 投影|b|cos θ的乘积 |a|cos〈a，e〉 a·b＝0 a⊥b |a|2 ≤ 3．数量积的运算律 (1)交换律a·b＝_______. (2)分配律(a＋b)·c＝___________. (3)对λ∈R，λ（a·b）＝_______＝_______． b·a a·c＋b·c (λa)·b a·(λb) a1b1＋a2b2 a1b1＋a2b2＝0 答案：　B 答案：　C 答案：　D 答案：　1 答案：　(1)A　(2)B 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 栏目导引 【思考探究】　1.b在a上的投影是向量吗？ 提示：　不是，b在a上的投影是一个数量|b|cos θ，它可以为正，可以为负，也可以为0. 2．向量数量积的性质 (1)如果e是单位向量，则a·e＝e·a＝． (2)ab?_________且a·b＝0. (3)a·a＝，|a|＝. (4)cos〈a，b〉＝. (5)|a·b|____|a||b|. 【思考探究】　2.数量积的运算满足结合律吗？ 4．数量积的坐标运算 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则 (1)a·b＝. (2)a⊥b?______________. (3)|a|＝. (4)cos〈a，b〉＝. 1．(2010·重庆卷)已知向量a，b满足a·b＝0，|a|＝1，|b|＝2，则|2a－b|＝(　　) A．0　　　　　B．2　　　　　C．4　　　　　D．8 解析：　|2a－b|2＝(2a－b)2＝4|a|2－4a·b＋|b|2＝4×1－4×0＋4＝8，|2a－b|＝2. 2．已知|a|＝1，|b|＝6，a·(b－a)＝2，则向量a与b的夹角是(　　) A. B. C. D. 解析：　设c＝(x，y)，则c＋a＝(x＋1，y＋2)， 又(c＋a)b，2(y＋2)＋3(x＋1)＝0. 又c(a＋b)，(x，y)·(3，－1)＝3x－y＝0. 解得x＝－，y＝－. 4．(2010·江西卷)已知向量a，b满足|b|＝2，a与b的夹角为60°，则b在a上的投影是________． 解析：　b在a上的投影是|b|·cos 60°＝2×＝1. 5．a＝(－1,1)，b＝(3,4)，则a＋b的模为________，a与b的夹角的余弦值为________． 答案：　　 向量的数量积有两种计算方法，一是利用公式a·b＝|a||b|cos θ来计算，二是利用a·b＝x1x2＋y1y2来计算，具体应用时可根据已知条件的特征来选择，同时要注意数量积运算律的应用． 解析：　(1)在ABC中，C＝90°，AB＝5，AC＝4， 故BC＝3，且cosABC＝， 与的夹角θ＝π－ABC， ·＝－||||cosABC＝－5×3×＝－9. (2)方法一：a－2b＝(3，－4)－2(2,1)＝(－1，－6)， 2a＋3b＝2(3，－4)＋3(2,1)＝(12，－5)， (a－2b)·(2a＋3b)＝(－1)×12＋(－6)×(－5)＝18. 方法二：(a－2b)·(2a＋3b)＝2a2－a·b－6b2 ＝2[32＋(－4)2]－[3×2＋(－4)×1]－6(22＋12)＝18. 【变式训练】　1.(1)(2009·陕西卷)在ABC中，M是BC的中点，AM＝1，点P在AM上且满足＝2，则·(＋)等于(　　) A.　　　　　B. C．－ D．－ (2)A、B、C为平面内不共线的三点，若向量＝(1,1)，n＝(1，－1)，且n·＝2，则n·等于(　　) A．－2 B．2 C．－2或2 D．0 (2)∵·n＝1－1＝0，且n·＝n·(＋)＝n·＋n·＝n·＝2， n·＝2，故选B. 1．当a，