1级家长课堂活动2.doc

家长课堂活动说明 前言说明： 本次活动的目的是让家长了解我们这个月的教学内容和教学难点， 以及需要家长进行配合的地方，在家里进行复习和延伸的方法。 会议安排： 建议放在每个月的第一周，安排在放学时间，大约在30分钟左右。 1级11月家长课堂活动 会议内容： 一、向家长介绍本月的教学知识点。 本月学习的是第三册书，分为四个知识点。 第一周 知识点——感知里外 请家长打开《儿童操作手册第三册》P2-5通过《笼里笼外》《羊圈里外》《跳圈圈》《猫和老鼠》感受里外的空间概念。 家长在家里可以和孩子玩游戏，什么在什么里边，什么在什么外边，反复练习和迁移。 第二周 知识点——对应关系 请家长打开《儿童操作手册第三册》P6通过《动物回家》感受颜色对应的对应关系。 知识点——名称分类 请家长打开《儿童操作手册第三册》P8-9通过《分一分》感受按类别进行分类。 家长在家里可以让孩子将自己的物品、玩具进行分类。 第三周 知识点——观察能力 请家长打开《儿童操作手册第三册》P10-13通过《红黑小人》感受变化规律，通过《找相同》《找不同》提高孩子的观察能力。 家长在家里可以让孩子观察家中物品摆放的变化。家里人得变化，衣服的变化等等。 第四周 知识点——听觉练习 请家长打开《儿童操作手册第三册》P14-17通过《风婆婆》感受声音的变化，通过《谁会发出声音》提高孩子的认知能力、听辨能力和专注力。听觉练习是提升孩子分辨能力和专注力的课程。 家长可以在家中让孩子找一找会发出声音的物品。让孩子能在不看的情况下分辨几种不同的声音。 二、找出本月的重要知识点，和家长共同操作讲解。 对应关系是本月一个比较重要的知识点。下面我请家长和我一起来操作一下。 教师示范展示知识点的操作方法： 颜色对应关系——旺财狗狗，红色和红色的一一对应，黄色和黄色的一一对应， 蓝色和蓝色的一一对应，绿色和绿色的一一对应，紫色和紫色的一一对应。 图案对应关系——公鸡和公鸡一一对应，母鸡和母鸡一一对应，小白鸡和小白鸡一一对应，小黄鸡和小黄鸡一一对应。 在家中复习——可以是碗和勺子的一一对应，鞋子的一一对应，相同袜子的一一对应等等。 三、从本月的教学活动中找出一个游戏和家长进行互动。 下面请家长和我一起来做这个月的手指谣。 带领家长操作教案中的手指谣：一只蝴蝶和一只蜘蛛；风婆婆。（参见DVD光盘） 1级12月家长课堂活动 会议内容： 一、向家长介绍本月的教学知识点。 本月学习的是第四册书，分为四个知识点。 第一周 知识点——感知球体 请家长打开《儿童操作手册第四册》P2-5通过《好玩的球》《钻大门》感知球的形状和特征。 家长在家里可以准备几种物品（皮球、珠子、苹果、网球、西红柿、西瓜等）让宝宝通过滚动游戏来感受球体，了解球体的特征。 第二周 知识点——感知数量“1” 请家长打开《儿童操作手册第四册》P6-9通过《小狗爬山》《门外是谁》来让宝宝认识感受数量“1”。 家长在家里可以带领宝宝一同找出家中只有一个的物品，如：1台电视、1本书、1张床等等，让宝宝在生活中感受1个的数量。 第三周 知识点——判断能力 请家长打开《儿童操作手册第四册》P10-13通过《躲躲藏藏》《连一连》《谁的脚印》提高宝宝的观察力和判断力。 家长在家中可以和宝宝做《猜对错》的游戏：家长提问，宝宝回答：“长胡子的是大人还是小孩？”“嘴长在鼻子下面吗？”“天黑的时候太阳不在对吗？”“飞机在天上不是在水里对吗？”等问题，通过回答这些问题让宝宝的判断力和反应力得到提升。 第四周 知识点——味觉 请家长打开《儿童操作手册第四册》P14-17通过《尝尝看》让宝宝回忆各种食物的味道，学习辨识味道。通过《美食家》增强宝宝的动手能力，并让宝宝欣赏美食的制作方法。 家长可以给宝宝准备不同的调味料，如：盐、香油、白糖、醋等，用棉签蘸一些刷在宝宝的舌头上，让宝宝说出这些调料的味道，刺激宝宝的味蕾，感受不同的味觉刺激。 二、找出本月的重要知识点，和家长共同操作讲解。 感知数量“1”是本月一个比较重要的知识点。下面我请家长和我一起来操作一下。 教师示范展示知识点的操作方法： 感受数量“1”——请家长在智慧盒第一行插上红色动物棋子，然后大家一起来说一说插板上都放了一只什么动物，如：一只狮子阿毛、一只熊猫小胖……最后说明每种动物数量都是1只。 在家中复习——家长可以带着宝宝找到家中的几种只有一个的物品。 三、从本月的教学活动中找出一个游戏和家长进行互动。 下面请家长和我一起来做这个月的手指谣。 带领家长操作教案中的手指谣：《脚丫的舞动》《土豆丝土豆皮》（参见手指谣视频）。 1级1月家长课堂活动 会议内容： 一、向家长介绍本月的教学知识点。 本月学习的是第五册书，分为四个