2013年浙江中考地理复习教学课件.pptVIP

　　　 由于月球和地球是不发光的球体，太阳总是把半个月球照亮。但我们看到的月球有圆缺变化。 月相：月球的各种圆缺形态 说出具体月相及相应农历的大致日期 月相变化平均周期： 知道人类探访月球的历程： 　　　我们人类生活的地球实际是一个什么形状？ 土壤中有空气 我国的水资源现状： 试管内出现＿＿＿＿＿，试管口冒出＿＿＿＿＿＿＿＿。 小水珠 白雾 土壤中含有水。 观察了验证土壤中存在水的实验过程，我们应注意以下事项。 Ａ．试管夹应从试管底部往上套，夹在离管口1/4—1/3处，加热时大拇指不准按在短柄上； Ｂ．酒精灯加热用外焰； Ｃ．加热时，试管口应略低于试管底部； 用燃烧法来验证土壤中存在有机物（因为有机物易燃烧） （１）器材及材料：铁丝网三脚架、酒精灯、天平、药匙及充分干燥的土壤。 土壤中有有机物 用溶解、结晶法来判断土壤中有无机盐。（因为无机盐易溶于水） 土壤中有无机盐（矿物质） 土壤中含有的非生命物质有： A、空气 B、水 C、腐殖质（有机物） D、矿物质（无机盐） 植物根呼吸氧气的来源 植物生长必要的条件 提供养料（分解后） 固定植物根系，为植物生长提供养分 矿物质颗粒的多少是影响土壤结构最重要的因素。 土壤的结构 影响因素 矿物质颗粒 腐殖质 水 空气 分： 砂粒 　　粉砂粒 　　黏粒 1.月球的形状:球体 黑暗部分:平原和低地 明亮部分：山脉和高原 3.月球上的环形山 2.月球表面的明暗情况: 　　1、第一个踏上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗；遨游太空的第一个地球人是加加林。 2、我国的登月计划的名称：“嫦娥奔月 ”工程，我国第一位飞向太空的宇航员是杨利伟。 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 八大行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 巨行星 远日行星 八大行星 太阳 彗星 流星 卫星 小行星 星际物质 太阳系 彗 星 彗头 彗尾 彗核 彗发 （扫帚星） 是由冰物质（指由岩石的碎片、固体颗粒和水结成的冰）所形成的大冰球 靠近太阳时，彗核的冰物质受热而汽化所形成 受太阳风的吹拂，彗发中的部分被吹成慧尾 哈雷彗星 哈雷彗星 哈雷彗星绕日公转的周期是76年，是唯一一颗绕日公转的周期小于100年的彗星。它是因英国天文学家哈雷准确地预言它的到来而得名。 哈雷彗星最近出现时间是1986年，预计下次会在2062年出现。 银河系 其形状从侧视图看象中间厚，四周薄的铁饼。 从俯视图看又象一个大旋涡，有四条螺旋状旋臂从中心伸出。 是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统。 宇宙 银河系 河外星系…… 太阳系 其它恒星系统…… 八大行星 太阳 （地月系） 行星间物质 宇宙体系认识过程 托勒密——地心说 哥白尼——日心说 现代人类对宇宙体系的认识 10多万光年 太阳系 3万光年 银河系 1.宇宙的形成：大爆炸宇宙论 哈勃的发现：宇宙正在不断膨胀 霍金的黑洞理论和宇宙无边界设想 2.太阳系的形成：康德拉普拉斯星云说 太阳系的形成 证据——太阳和八大行星运行 同向性 共面性 星云说 星云的组成和特点 太阳的形成——一块星云收缩 地球的形成——剩余星云收缩 其它假说（如灾变说） 太阳 红巨星 白矮星（行星状星云） 暗矮星 大恒星 超红巨星 超新星 黑洞 中子星 恒星形成的过程 主题２　人类生存的地球 我们的—— 地球家园 太空中看地球 1、地球是一个两极（ ），赤道（ ）的球体， 　地球 稍扁 略鼓 哪些证据可以证明地球是个球体呢？ 1、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。这说明海面是曲面。 2、站得高看得远，说明大地也是曲面。 3、月食是地球的影子遮挡了月亮。从月食的过程可以判断地球是球体。 4、人造卫星拍摄的地球照片。 ······· 地球仪是地球的模型 地球模型 地球的结构 地壳 地幔 地核 上地幔 下地幔 外地核 内地核 岩石圈 地壳和地幔顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈 火山 地球内部灼热岩浆沿地壳薄弱处喷出地表的现象 火山对人类造成的影响 危害： 毁坏交通、埋没农田、引起火灾、甚至危及人类生命 好处： 火山灰和火山尘可为农田提供无机肥料，并火山口可富集大量的矿产 地震 地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。 结构 震源 震中 震中距 地震的预防 发生地震时，要快速离开房间，跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里和桌子底下。 1915年德国科学家魏格纳创立了“大陆漂移说”。 20世纪60年代，在“大陆漂移说”的基础上创建了一种全球构造理论——“板快构造学说”。 外力作用对地形的影响 第四纪形成的“冰臼” 流水作用： 风力作用： 冰川作用： 黄土高原的沟壑、溶洞、平原、三角洲 风蚀城堡、沙漠