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2014届高中数学步步高大1轮复习讲义压轴题目突破练_解析几何
B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 C B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 A B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 2 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 压轴题目突破练——解析几何 数学 北(理) 第九章 解析几何 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 练出高分 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 练出高分 解 析 C A组 专项基础训练 1 3 4 5 6 7 8 9 2 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 3 4 5 6 7 8 9 2 练出高分 解 析 A A组 专项基础训练 1 2 4 5 6 7 8 9 3 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 4 5 6 7 8 9 3 练出高分 解 析 A A组 专项基础训练 1 2 3 5 6 7 8 9 4 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 5 6 7 8 9 4 练出高分 解 析 解 析 A A组 专项基础训练 1 2 3 4 6 7 8 9 5 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 6 7 8 9 5 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 7 8 9 6 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 7 8 9 6 练出高分 解 析 2 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 8 9 7 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 8 9 7 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 练出高分 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 A组 专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 9 8 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析 A B组 专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 解 析
1.已知两条直线l1:y=x,l2:ax-y=0,其中a为实数,当这两条直线的夹角在内变动时,a的取值范围是( )
A.(0,1) B.
C.∪(1,) D.(1,)
直线l1的倾斜角为,依题意l2的倾斜角的取值范围为∪,即∪,从而l2的斜率a的取值范围为∪(1,).
所以当半径r=4时,圆上有1个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,当半径r=6时,圆上有3个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,
所以圆上有且只有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1时,4r6.
因为圆心(3,-5)到直线4x-3y-2=0的距离为=5,
4.已知点P是抛物线y2=2x上的一个动点,则点P到点(0,2)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为( )
A. B.3 C. D.
记抛物线y2=2x的焦点为F,准线是l,由抛物线的定义知点P到焦点F的距离等于它到准线l的距离,因此要求点P到点(0,2)的距离与点P到抛物线的准线的距离之和的最小值,可以转化为求点P到点(0,2)的距离
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