2015年高中数学新课标一轮复习下册7–1.pptVIP

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2018-03-28 发布于四川
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2015年高中数学新课标一轮复习下册7–1.ppt

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课时提升演练（四十二）基础回扣·思维辨析试题调研·考点突破好题演练·智能提升课时提升演练一轮复习 · 新课标数学 ·理（下册）第一节　空间几何体的结构特征及其三视图和直观图记忆最新考纲命题规律透视棱台可由________于棱锥底面的平面截棱锥得到，其上下底面是________且________的多边形. 棱台棱锥的底面是任意多边形，侧面是有一个________的三角形．棱锥棱柱的侧棱都________且________，上下底面是________且________的多边形．棱柱结构特征多面体球可以由半圆或圆绕________所在直线旋转得到. 球圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线或等腰梯形绕上下底中点连线所在直线旋转得到，也可由________于圆锥底面的平面截圆锥得到．圆台圆锥可以由直角三角形绕其________所在直线旋转得到．圆锥圆柱可由________绕其任意一边所在直线旋转得到．圆柱结构特征旋转体空间几何体的直观图常用_______画法规则来画，基本步骤是： ①画几何体的底面在________图形中取互相垂直的x轴、y轴，两轴相交于点O，画直观图时，把它们画成对应的x′轴、y′轴，两轴相交于点O′，且使∠x′O′y′＝________，已知图形中平行x轴、y轴的线段在直观图中平行于x′轴、y′轴．已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中长度________，平行于y轴的线段，长度变为________． ②画几何体的高在已知图形中过O点作z轴垂直于xOy平面，在直观图中对应的z′轴，也垂直于x′O′y′平面，已知图形中平行于z轴的线段，在直观图中仍平行于z′轴且长度________. 直观图空间几何体的三视图是用________得到的，它包括________、________、________，其画法规则是：________，________，________. 三视图