6、等腰三角形及性质.ppt

学习目标 1．探索并掌握等腰三角形的两个性质． 2．会运用等腰三角形的概念和性质解决有关问题。 重点：等腰三角形性质及其简单应用． 难点：等腰三角形的“三线合一”的性质的理解及其应用。 等腰三角形中，相等的两边都叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 有两边相等的三角形是等腰三角形 如75页图13.3-1所示，把一张长方形的纸按图中虚线对折，并剪去阴影部分，再把它展开，得到的△ABC 有什么特点？（把边和折痕用线画出来，并表上字母） 把你剪下的三角形通过对折、度量，找出相等的边和角 并思考下列问题： 1、等腰三角形是轴对称图形吗？ 2、等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? A B C D 重合的线段 重合的角 　 A C B D AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝ ∠ADC 小组交流自己的发现 1、等腰三角形是轴对称图形； 2、等腰三角形的两个底角相等； 等边对等角 3、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合； 三线合一 对称轴是底边的垂直平分线 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 分析：1.如何证明两个角相等？ 2.如何构造两个全等的三角形？ A B C D 等腰三角形的两个底角相等 如何证明你的发现 1 2 3 想一想: 由刚才证明的△ABD≌ △ACD，除了能得到∠B＝∠C 你还能发现什么? 重合的线段 重合的角 　 A B D C AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝∠ADC =90° 等腰三角形的性质 性质 1 等腰三角形的两个底角相等 （简写成等边对等角） 性质 2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 （简写成三线合一） 性质 1 在△ABC中， ∵ AB=AC ∴ ________= ________ 性质 2 ( 1 ) ∵ AB=AC，AD是角平分线， ∴______⊥______，________=________ ； ( 2 ) ∵ AB=AC ，AD是中线， ∴ ⊥ ，∠ = ∠____； ( 3 ) ∵ AB=AC ，AD⊥BC， ∴∠_____=∠______，_____=______ 几何语言： ∠B ∠C AD BC BD CD AD BC BAD CAD BAD CAD BD CD 1、教材77页练习1、2题 互学----展示 2、学案51页变式探究1、2题 先独立完成，后交流展示： A B C D 解：∵AB=AC，BD=BC=AD， ∴∠ABC=∠C=∠BDC，∠A=∠ABD （等边对等角) 设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x, 从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x, 于是在△ABC中，有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°， 解得x=36°， 在△ABC中，∠A=36°，∠ABC=∠C=72° x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x 例题：如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC 上，且BD=BC=AD. 求△ABC各内角的度数？ 精讲 如图，在△ABC中，AB=AD=DC，∠BAD=26°，求∠B和∠C的度数 解：∵AB=AD=DC ∴ ∠B= ∠ADB，∠C= ∠DAC 设 ∠C=x，则 ∠DAC=x， ∠B= ∠ADB= ∠C+ ∠DAC=2x 在△ABC中， ∠B+ ∠C+ ∠BAD+ ∠DAC =2x+x+26°+x=180° 解得：x=38.5°， ∴ ∠B=77°， ∠C= 38.5° 课本第77页练习第2、3题 展示 谈谈你的收获！ 这节课你又学到了什么知识？ 轴对称图形 两个底角相等，简称“等边对等角” 顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高互相重合，简称“三线合一” 2. 能根据等腰三角形的概念与性质求等腰三角形的周长或知道一角求其它两角或证线段、角相等。 评学---检测 （1）如图，△ABC 中, AB =AC, ∠A =36°, 则∠B = ； （2）如图，△ABC 中, AB =AC, ∠A =3 ∠B, 则∠A = ； （3）等腰三角形一个角为40°,它的另外