护理人员对分级护理的认知调查.docVIP

　　护理人员对分级护理的认知调查 作者：毕慧敏 吴箭 史雅轩 刘庆兰 李瑶美 戴文英 杨怡诚 　　分级护理制度明确规定了各等级护理的病情依据和临床护理要求[1],是 医院 护理管理的一项重要内容,在临床护理过程中病人的分级护理质量是等级医院评审的一项指标。为了了解分级护理制度的执行情况,对临床护士有关分级护理认知情况进行调查,分析存在的问题,提出改进措施。 　　1　对象与方法 　　1.1　调查对象　浙江省衢州市6所二级综合性医院,其中二甲医院1所,二乙医院5所。调查病区护士274人,其中中专及其以下学历157人,占57.30%,大专学历117人,占42.70%;初级职称192人,占70.07%,中级职称82人,占29.93%。 　　1.2　调查内容　分级护理服务内容告知情况、护士对分级护理要求的掌握程度、基础护理的职责认定及分级护理有关观点认知情况。 　　1.3　调查方法　自行设计问卷表,由被调查护士按表中提供的选项选择。除分级护理有关观点为多项选择外,其余均为单项选择。根据不同学历及职称进行统计分析。 　　2　结果 　　2.1　护士向病人告知级别护理服务情况　45.95%的护士在护理过程中能向病人及亲属讲述等级护理的服务要求。中专及以下学历护士的告知率为57.32%,大专学历护士30.77% ,前者明显高于后者(χ2=19.03,Plt;0.01);初级职称告知率为36