职业规划–自我认知–技能.pptVIP

急事，慢慢的说 大事，清楚的说 小事，幽默的说 没把握的事，谨慎的说 没发生的事，不要胡说 做不到的事，别乱说 伤害人的事，不能说 讨厌的事，对事不对人的说 开心的事，看场合说 伤心的事，不要见人就说 别人的事，小心的说 自己的事，听听自己的心怎么说 现在的事，做了再说 未来的事，未来再说 如果，对我有不满意的地方，请一定要对我说！ 技能与职业 求职前：技能的培养与澄清 求职中：技能的描述与证明 工作后：技能的发挥与发展 职业能力类型及其职业适宜性 1、操作型职业能力 特点：以操作能力为主。是运用专业知识或经验，掌握特定技术或工艺，并形成相应的职业技能的能力。 适宜的职业类型：打字、驾驶、种植、控制仪表、操纵机床 2、艺术型职业能力 特点：以想象能力为主。是运用艺术手段再现生活和塑造某种艺术形象的能力。 适宜的职业类型：写作、绘画、演艺、美工 3、教育型职业能力 特点：是运用各种教育手段传授知识与思想的能力。 适宜的职业类型：教育、宣传、思想政治工作 4、科研型职业能力 特点：以创造性思维为主。是通过实验研究、社会调 查等手段进行发明、发现的能力。 适宜的职业类型：研究、技术革新、发明、理论构建 5、服务型职业能力 特点：以敏锐的社会知觉和人际关系协调能力为主。 是借助人际沟通使顾客获得心理满足的能力 适宜的职业类型：商业、旅游业、服务业 6、经营型或管理型职业能力 特点：以决策能力为主。 适宜的职业类型：经理、厂长等管理领域及各行业负 责任 7、社交型职业能力 特点：以人际关系协调能力为核心。熟谙人情世故， 善于周旋协调。 适宜的职业类型：联络、洽谈、调解、采购 积极发现、客观分析自己的能力 强化优势能力、发展综合能力 最牛大学生-找工作视频简历.flv 《你的降落伞是什么颜色？》 中信出版社 怎样开始求职之旅？ 你能为世界做点什么？ 你最想在哪里施展这些技能？ 怎样获得自己喜欢的工作？ 图书推荐 ~谢谢~ WPS Office Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps 自我认知 ——技能 学习目标 认知目标： 正确理解技能的概念及分类。 在职业规划中能重视对个人技能的澄清。 愿意在实践中不断探索思考，并有意识地培养自己所需要的技能。 学习目标 技能目标： 能够对自己的技能进行探索和分类。 能使用至少三种途径来了解意向职业的技能要求。 学会合理描述自己所具备的技能。 目录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 人们通过后天学习和练习而获得的能力， 通常表现为某种动作系统和动作方式。 人们顺利实现某种活动的心理条件， 它不仅包含了一个人现在以及能 够达到的水平，而且包含了一个人 所具有的潜力。 能力 技能 技能与能力的关系： 能力的形成和发展依赖于技能的获得，能力的高低又影响到掌握技能的水平。 能力是掌握技能的前提，又是掌握技能的结果。 目录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 技能的分类 专业知识技能 可迁移技能 自我管理技能 ——美国，辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(Sidney Fine Richard Bolles) 专业知识技能 就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关 它的重要性常常被求职者夸大 一般用______来表示。 名词 专业知识技能的发现 你大学学习的是什么专业？ 你的专业课有哪些？ 除了专业课之外，你还选修了哪些课程？ 你参加过哪些相关培训？ 你最近在看什么书？ 篮球的游戏规则是什么？ ...... 专业知识技能的获得 在校教育 业余辅导，自学相关课程 专业会议，讲座，研讨会 资格认证考试培训 岗前培训，在职教育 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭职责 可迁移能力 就是你所能做的事，也称为通用技能。 可以在生活的方方面面，特别是工作之外得到发展。 可以在工作内外，工作之间通