绵阳市教科所陈光伟高考解析讲座.pptVIP

1、脉络要清晰 种群 群落 物种组成 种间关系 群落结构 物种丰富度 共生 寄生 竞争 捕食 水平结构 垂直结构 群落演替 初生演替 次生演替 起点: 原来没有植被 特点: 时间较长 起点: 失去原有植被 特点: 时间较短 B A 组成 主要内容 体现 图例 图例 图例 图例 类型 类型 类型 2、结构要简明 3、形式要新颖 4、梳理要到位 5、重点要突出 6、图文可结合 7、重视比较与联系 8、连接词不可缺 看概念图不如填概念图，填概念图不如画概念图，老师动手不如学生动手 概念图要有血有肉，不能空有骨架 注重图文结合，增加概念图的有效性 七、试题讲评 1、收集基本信息，有针对性的讲解（难度系数，即正确率，区分度） 生物学科选择题得分统计表（绵阳2012级二诊） 12.59% 46.69% 28.20% 10.56% 5 65.09% 13.97% 10.17% 8.83% 4 13.45% 11.77% 4.45% 68.32% 3 18.01% 66.55% 11.12% 2.43% 2 6.96% 63.39% 24.69% 3.09% 1 D C B A 题号 1.6 (0.11) 3.5 (0.44) 3.3 (0.33) 5.3 (0.53) 31-Ⅱ 31-Ⅰ 30-Ⅱ 30-Ⅰ 生物学科非选择题得分统计表（绵阳2012级二诊） 生物学科选择题得分统计表（绵阳2012级三诊） 15.19% 7.05% 48.16% 27.11% 5 62.35% 15.45% 12.07% 7.66% 4 3.16% 49.13% 18.66% 26.62% 3 8.69% 12.26% 26.60% 50.01% 2 31.89% 37.66% 6.85% 21.21% 1 D C B A 题号 3.7 (0.26) 3.8 (0.54) 5.4 (0.45) 5.5 (0.61) 31-Ⅱ 31-Ⅰ 30-Ⅱ 30-Ⅰ 非选择题 生物学科非选择题得分统计表（绵阳2012级三诊） 2、注重审题能力的提升 题目重点 关键字眼 出题者想要问什么 选项与题干之间的关系 图形利用技巧 等等…… 3、加强试题之间的联系，不能就题论题 （比如遗传题的解题方法思路总结） 传统计算方式 配子计算方式（哈迪-温伯格平衡定律的使用） 棋盘法计算方式 遗传系谱图解题方式（一种病和多种病计算方式） 配子计算方式 雌性产生哪些配子，比例如何？ 雄性产生哪些配子，比例如何？ ♂（1/3AA，2/3Aa） ♀（1/2AA，1/2Aa） ♂（2/3A，1/3a） ♀（3/4A，1/4a） （2/3A，1/3a） × （3/4A，1/4a） ♂（1/3AA，2/3Aa） ♀（1/2AA，1/2Aa） AA=6/12 Aa=5/12 aa=1/12 染色体异常同样适用 EEee × ee测交结果 EE Ee ee 1 4 1 e 配子致死同样适用 绵阳三诊 （四川卷，31）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。 （1）控制这一性状的基因位于 染色体上，成活果蝇的基因型共有 种。 （2）若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是 ，F1代雌蝇的基因型为 。 （3）若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是 。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为 。 细胞中DNA的含量 每条染色体上DNA的含量 09年30-2 （2011 四川-4）右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是 A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加 B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低 C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加 D.糖类不转化为蛋白质， 导致含氮物质含量不变 （2012 四川-5）给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是 A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快 B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C．当胰岛素浓度为40üU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 2、注意坐标的数值范围，避免经验主义导致错误出现 在下图中哪一曲线能正确表示温度对人体 转氨酶催化效率的影响