一年级课外作文折小狗.ppt

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一年级课外作文折小狗

比一比 给下面的字加一笔,组成新字。  日(??? )????? 目(?? )????? 大(?? )?????? 云(?? )  土 (??? )??????牛(?? )????? 米(?? )?????? 木(?? ) ? 我会连 一双 图书 一本 红旗 一面 楼房 一座 水井 一口 小手 一只 牛 一头 小狗 数 量 词 数 量 词 一条领带 一件衣服 一瓶牛奶 一包饼干 一块表 一顶帽 一杯茶 一盒糕 一轮明月 一棵大树 一架飞机 一艘轮船 一颗星 一只鸟 一朵云 一座桥 古诗诵读 西塞/山前/白鹭飞, 桃花/流水/鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风/细雨/不须归。 渔歌子 【词】 guì ruò lì suō 习作引航 今天老师给你带来了新朋友,看是什么? 我们不但要学会折小狗,而且要把折小狗的每一步说清楚。 第一步:把一张————形的纸——折成三角形, 第二步:把上面的——个角向——折,做小狗的——, 第三步:把下面的——个角向——折,做小狗的——, 第四步:用————画出——的眼睛和——的嘴巴。 教你一绝招 把步骤用上表示顺序的词再读出来 先把一张————形的纸——折成三角形; 再把上面的——个角向——折,做小狗的——; 然后把——角向——翻,做小狗的——; 最后用————分别画出——的眼睛和——的嘴巴。 先(首先) 接着 然后 再 最后 连句成篇 如果是文章的话加上开头:谁在——做什么 事情经过要具体:把步骤写清楚 结尾写上对它的感觉 题目加在最上面 写出你对它的感情 这只小狗是我——做的,我————他。 你们看! ? 开头:时间、谁教的、做的什么? 中间过程:我先把 ,做 ; 再将 ,做 ; 然后 ,折成 ; 最后 。 一只可爱的小狗就折叠好了。 结尾:你们看! ? 教你一标点 看标点符号; ;比逗号长一点,比名句短一点,用在两个分句之间。 练练你的火眼金睛 第一步:把一张————形的纸——折成三角形, 第二步:把上面的——个角向——折,做小狗的——, 第三步:把下面的——个角向——折,做小狗的——, 第四步:用————画出——的眼睛和——的嘴巴。 应怎样改?都变成; 手工课上,老师教我们做风车。我( )把一张正方形纸的四角都剪开一半,这张正方形就有了八个角。( )把间隔的四个角翻向正方形的中心粘起来,( )中间串一根铁丝。这样,小风车就做好从了。 我们拿着小风车在操场上跑,它就转起来了。 今天,王老师和我们在教室里做手工,手工的名字叫折小狗。我先把橙黄色正方形的纸向中间对折,变成了一个三角形,再把相对的两个角向中间折,做小狗可爱的头,接着把最上面的两个角向外折,做小狗毛绒绒的耳朵,然后把最下面的角向里折,做它的下巴,最后画上亮亮的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴。 转眼间,一只可爱的小狗就做成了,这只小狗好像在说:“谢谢你,把我创造出来!”

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