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草塔顾家幼儿园半日活动计划表 教师姓名 张晓 班级 大班 日期2017 年 3 月 6日周 一 上 午 今日提要 晨（午）间活动 晨：幼儿玩球 生活活动 引导幼儿用餐时保持桌面地面干净。 集体活动 语言活动《长眼睛的皮肤》 游戏活动 看谁投得准 半 日 活 动 过 程 一、晨间接待 准备：开窗通风，幼儿自主区域活动。 二、晨间户外活动 目标：1、萌发玩皮球，尝试多种玩法。 2、乐意参与活动，体验和同伴一起玩球快乐。 准备：皮球若干，空旷场地。 三、早操 内容：大班律动。 目标：1、能精神饱满进行基本体操活动，锻炼大肌肉动作并有一定力度。 2、随乐曲进行韵律活动。 四、晨间谈话 预设内容：做一个诚实的好孩子，不拿别人的东西。 五、盥洗、晨点 目标：有序洗手入厕，吃完自己一份点心并保持卓地面整洁。 六、教学活动 ：语言活动《长眼睛的皮肤》 目标：1、了解皮肤的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。?2、知道保护皮肤的重要性。? 准备:? 1、纸盒每人一只，内装玩具、树皮、羽毛、棉絮、泡沫塑料、木版、金属制品等便于触摸感知的物品。 2、绘画用的纸、笔人手一份。? 3、用于蒙眼的眼罩或长手帕。 过程： 一、神奇“紧身衣”。 1、我们身体上有一样神奇的东西，请你猜一猜它是什么？ 2、教师讲述科学小品《神奇“紧身衣”》.。 3、引导幼儿说说，皮肤有哪些“本领”，（它有触觉，能知道冷热软硬和痛痒；它能调节体温，排泄废物）应该怎样保护它。（防止烫伤、划破……）? 二、不看也知道。 1、皮肤有一样了不起的本领，它碰到一样东西，不用眼睛帮忙，就能“猜”出是什么。? 2、每组派一名幼儿来摸纸盒中的物品，并说出物品名称或种类，教师取出该物品验证猜测是否正确。 3、每组一只纸盒，轮流蒙眼触摸盒中物品，说说名称或名称。? 4、取出盒中物品，用其接触其他身体部位上的皮肤，说说有什么感觉。 三、好像长了眼睛。 1、皮肤很神奇，好像长了眼睛一样。我们来看看谁的皮肤更神奇。 2、幼儿两两结伴，幼儿甲在幼儿乙背上用手指画简单的图形（或写字、写数字）乙在纸上记录甲所画的图形。然后，两人对换。 3、连续进行几次，看看谁的感觉更准，能把画在背上的简单图形正确地记录下来。 七、生活活动——盥洗、喝水 准备：温度适合开水。 目标：1、能用正确方法清洗小手。 2、能按需喝水。 八、游戏活动：看谁投得准 目标：1、锻炼手臂大肌肉群及上肢协调能力。 2、练习有目标投掷与投准。 准备：纸箱五个，废纸团若干个。 过程：幼儿在离纸箱一定距离上手握纸团对准纸箱站立投掷，以投进纸团最多者为胜。 九、餐前游戏：幼儿自主游戏 十、午餐 目标：培养幼儿良好就餐习惯。 准备：提供丰富饭菜。 反思： 草塔顾家幼儿园半日活动计划表 教师姓名 张晓 班级 大班 日期 2017年 3月 7日周 二 下 午 今日提要 晨（午）间活动 午：幼儿散步 生活活动 同上 集体活动 区域活动 游戏活动 推圈 半 日 活 动 过 程 一、餐后安静活动：组织幼儿散步 二、午睡 目标：1、培养幼儿有序安静入厕。 2、幼儿间相互帮助。 三、盥洗、午点 目标：1、有序洗手如厕，吃完自己一份午点并保持桌地面整洁。 2、萌发自我服务意识。 四、集体教学：区域活动：《语言区》、《表演区》 目标：1、引导幼儿讲述并熟悉故事，激发幼儿的阅读欲望。 2、让幼儿自编自演《我的故事》，鼓励幼儿大胆表现，展示自我。 准备：1、幼儿活动材料《我，喜欢我自己》角色纸偶。 2、幼儿资自制面具、布置“才艺秀”舞台。 过程： （一）、教师介绍区域游戏材料。 （二）、幼儿自主选择材料进行游戏活动。 （三）、教师重点指导。 1、通过指导，让幼儿辨别自己和同伴的名字。 2、通过让幼儿的表演，让幼儿大胆表现自己，培养幼儿的表现能力。 （四）、评价交流与整理活动。 五、游戏活动 ：推圈 1、目标：培养幼儿走步能力。 2、准备：用篾条或柳条弯成直径50cm---60cm圆圈。 3、玩法：幼儿用单手或双手推滚圈前进。 六、盥洗、喝水 准备：温度适合的开水。 目标：1、能用正确方法清洗小手。 2、能自主按需喝水，不把水倒在外面 七、离园活动 快乐、有序、安全离园。 草塔顾家幼儿园半日活动计划表 教师姓名 张晓 班级 大班 日期2017 年 3 月 8 日周 三 上 午 今日提要 晨（午）间活动 晨：幼儿滚垫子 生活活动 同上 集体活动 美术活动《底片人物》 游戏活动 看谁投得准 半 日 活 动 过 程 一、晨间接待 准备：开窗通风，幼儿自主区域活动。 二、晨间户外活动