高一数学﹝1.1.3-2集合间的基本运算2﹞.pptVIP

一、知识回顾： （1）A∪B ={x|x∈A，或x∈B} A B （2）A∩B= {x|x∈A，且x∈B} A A A f (3) (4) 练习： 1.已知 A={a,b,c,d},B={a,b,e,f,g},C={b,g,h},求(1).AU(B∩C),(2).(AUB)∩C, (3).A∩(BUC) 2.已知A={（x,y)|4x+y=6} B={（x,y)|3x+2y=7} 求A∩B 观察集合A,B,C与D的关系: A={1,2,3} B={1,2,4} C={2,3,5} D={1,2,3,4,5} 结论：集合D包含了集合A，B,C中所有我们研究的元素 如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及到的所有元素,那么就称这个集合为全集.记做U 二.概念讲解 例.写出方程(x-2)(x2-3)=0在下列条件下的解集 (1)x∈Q; (2) x∈R 全集随研究范围的改变而改变. 1.全集: A={1,2,3} B={1,2,4} C={2,3,5} D={1,2,3,4,5} 观察下面4个集合回答问题： 1.集合D除去集合A中的元素，剩下的元素组成的集合是什么？ 2.集合D除去集合B中的元素，剩下的元素组成的集合是什么? 总结：这两个集合都是由全集D中不属于集合A的所有元素组成 U 2.补集:对于一个集合A,由全集U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集. 记做 A Venn 图表示 例1、设U={x|x是小于9的正整数}，A={1，2，3 }，B={3，4，5，6}， 求 例2、设U={x|x是三角形}，A={x|x是锐角 三角形}，B={x|x是钝角三角形}，求 ， 例3,全集U=R, ________, 三.例题讲解 思考： f U A 补集的性质 四.提高性练习 1.已知集合 求 ， 1，6 A B 2，3 0，5 U 4 , 7 2. 设全集 ，已知 ,求集合A、B. 小结： 1.补集的含义： U A Venn 图表示 2.补集的性质： f U A 作业： 书本P12 : 10，B组4， 以上题目做到作业本上 周末作业：校本教材每个课题的前5个选择题 和前两个填空题。 （以上作业周日晚自习过后交上来）