06–00年对外,语言学,文字学试题.docVIP

[分享]06-00年对外，语言学，文字学试题~~！！！已考上，现把去年收集的试题贴上，以服务广大师弟师妹。其实试题也不全，大多数论坛上已经有，但还是有一些题是之前没有人发过的，同志们可以参考下~~2006年语言学专业现代汉语和古代汉语合卷现代汉语一、???用发音方法分类21个声母，并与英语比较出普通话辅音声母的特点?（12分）二、???严式标音法标音变词（8分）1、???嫂子将剪子放在了窗台上。2、???今天的演讲真有趣儿问一：举例说明上声变调规则，问二：儿人韵[yer]来自哪些字母三、???辨析同义词并结合理性意义的构成阐述同义动词的辨析角度和方法（10分）得——得到???鼓励——鼓舞四、???根据命名归纳“打”的义项，并回答问题（10分）1、???不要使劲打门2、???我把杯子打了3、???打家具4、???打卤5、???打毛衣6、???打信号7、???打草稿8、???打哈欠9、???打比方10、???打成右派11、???打手势12、???打把刀13、???打电话14、???打他主意15、???打官腔问一：说明义项归并的方法问二：动词“打”的引申趋向五、???分析语言素材，回答问题（12分）语言?说“的”?从前?吃的?曾经?火车?铁窗户?地震?说得清楚?踢打?扩大?我去?管家?马上去问一：举例说明汉语复合词和短语在构造上有哪些相同点（2分）问二：找出名词和名词性短语，举例说明判定名词性短语语法功能属性的方法（8分）问三：找出其中时间名词和时间副词，分析二者语法功能上的差异（2分）六、???分析语言素材，回答问题（10分）素材略问一：选出连动句与兼语句（8分）问二：总结两类句式结构差异（2分）七、???判断（8分）1、???复句属于篇章研究范畴2、???复句关系只属于语义研究范畴3、???“人逢喜事精神爽”?是连动句4、???“几块野味，半杯麦酒，老人家的话来了，……”是主谓句八、???语法分析，分结构形式出发与主义角度出发，说明两者适用范围和分析目标方面的差异。（5分）古代汉语一、???注音、义心广体胖?数罟不入污池?将子无怒?虏救死扶伤不给?兑命曰：“学学半。”?有天下而不与焉。?默而识之?后期年?以议执政之善否二、???说明语法现象（10分）1、???士不可以不弘毅，任重而道远：……，……？……，……？2、???百姓足，君孰与不足？……3、???子是学，亦为不善变矣。4、???吾固闻楚有神龟，死已三千岁矣，……5、???禹疏九河，……三、???指出通甲字还是古今字1、???人含其知，则天下不惑矣。2、???困于虑，衡于心,而后作。3、???闻汉将韩信涉河，虏魏王，新喋血阏于。4、???道之以政，齐之以弄，民免而无耻。5、???非不说子之道也，力不足也。6、???富国以家，距敌恃卒。7、???孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之力也。8、???从许子之道，则市贾不二，国中无伪。9、???夫离法者罪，而诸先生以文学取。10、???适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。四、???翻译（25分）1、???孔子游于匡……，请辞而退。2、???所恶之上，毋以使下；所恶之下，毋以事上；所恶之前，毋以先后；所恶之后，毋以从前。语言学概论一、???名词?24分?4*61、???区别特征???2、语言结构二层性???3、历史比较法4、自愿融合???5、音节文字???????6、语义指向二、???分析题?30分?10*31、???举例说明，语言在人类交际工具中的地位2、???举例说明，词的本义和中心意义之间的关系。3、???举例描述语法演变过程中的类推作用三、???判断?36分?12*31、???汉语中，他/她/它?是“性”的语法范畴。2、???语音演变有时效3、???语言民族性，不同语言有普遍特征四、???“兔子跑了”“肚子饱了”[dig][tik]音位学原理分析原因五、???语言形式和意义、语法研究应结合看?举例分析六、???结合实例分析语言的分化和统一带来的结果七、???赵元任、吕叔湘、朱德熙、索绪尔、布龙菲尔德乔姆斯基，选一人写出代表性语言学著作，并简要阐述其主要内容及对语言研究的影响。课程与教学论语言学部分一、?????简要区分下列词组1．?????符号和征候2．?????社会方言和地域方言3．?????4．?????同化和异化二、?????简要分析下列问题1．?????为什么说语言学是一门既年轻又古老的学科？2．?????如何区分非音质音位？3．?????语言的融合是指两种语言相互影响而结合成一种新的语言，成为不同民族的共同交际语言是吗？为什么？