高中化学鲁科版选修四2–3–2浓度、温度、催化剂对化学反应.pptVIP

* 第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 反应物本身 不同 加快 减慢 加快 减慢 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 加快 减慢 加快 减慢 光、固体颗粒大小、溶剂 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 增大 增 大1倍 正比 v＝ kc(H2O2)·c(HI) 0.760 L·mol－1·s－1 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 单位 浓度下的化学反应速率 温度、催化剂、固体表面性质 增大 越快 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 正反应 逆反应 不影响 表面积 扩散 改变 不变 压强改变— 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 A 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 吸收 能量 差值 越难 越小 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 加快 减慢 溶液 2～4 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 活化能 增大 增大 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 A 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时 学习·探究区 产生气泡比较慢 产生气泡比较快 Fe3＋、Cu2＋对H2O2的分解都有催化作用， 但Cu2＋催化作用强 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 第2课时　浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响 [学习目标定位]1.会分析浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响。2.知道反应速率常数、活化能的含义，能够根据相应规律解决有关问题。 1.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。影响化学反应速率的主要因素是的性质，不同的化学反应具有的反应速率。外界条件对化学反应速率也产生影响。当其他条件不变时： (1)增加反应物的浓度可以化学反应速率；降低反应物的浓度，可以化学反应速率。 (2)增加体系的压强，可以化学反应速率；降低体系的压强，可以化学反应速率(仅适用于有气体参加的反应)。 (3)升高体系的温度可以化学反应速率；降低体系的温度，可以化学反应速率。 (4)使用正催化剂可以化学反应速率；使用负催化剂，可以化学反应速率。 (5)其他因素的影响：如：等。 2.某同学在用稀硫酸与锌反应制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题： (1)上述实验中发生反应的化学方程式有______________； (2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是________； (3)要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有______________(答两种)； (4)当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高，但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因________。 答案　(1)CuSO4＋ZnZnSO4＋Cu，Zn＋H2SO4ZnSO4＋H2↑ 探究点一　浓度对化学反应速率的影响 1.在298 K时，实验测得溶液中的反应H2O2＋2HI2H2O＋I2在不同浓度时的速率如下表所示： 实验编号 1 2 3 4 5 c(HI)/mol·L－1 0.100 0.200 0.300 0.100 0.100 c(H2O2)/mol·L－1 0.100 0.100 0.100 0.200 0.300 v /mol·L－1·s－1 0.007 60 0.015 3 0.022 7 0.015 1 0.022 8 (2)CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu－Zn微电池，加快了氢气产