第15课《天游峰的扫路人》课件PPT.pptVIP

绿色圃中小学教育网 * 15、天游峰的扫路人 新平二小 马英 （1）“天游峰 是什么样的？” （2）“扫路人是一个怎样的人？” 天游峰是什么样的？用“﹏”画出文中描写天游峰的语句。 1、读读这些语句，想一想天游峰给你留下了什么印象？ 2、这些句子在描写上有什么特点？ 　　天游峰 武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 像 飘飘悠悠 断掉 形象的比喻 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。 顶天立地 九百多级 九百多级 一千八百多级 那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 气喘吁吁 大汗 淋漓 望而却 步，半途而返 （具体的数字） （侧面烘托） 高 险 第一险峰、九百多级石梯、终于、顶天立地、 气喘吁吁、大汗淋漓、望而却步、半途而返。 　　自读课文第3至12自然段，用“ ”勾画描写老人外貌、动作、语言、神态的句子，感受天游峰的扫路人是个怎样人？ “我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。” “瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。” ·· ·· ··· ·· ·· ·· ···· 朴素、健康、有精气神 外貌 “老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。” · · 动作 热情好客 “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 “按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？” “30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。 语言、神态 热爱生活、自强不息 充满自信、豁达开朗 扫路人 外貌：朴实、健康、慈善、有精气神 动作：热情好客 语言、神态：热爱生活、自强不息 充满自信、豁达开朗  1、课文为什么要花那么多的笔墨来 描写天游峰的高而险？ 2、天游峰扫路老人的生活究竟累不累，苦不苦？ 拓展泛读 1、仿照课文描写人的写法，观察自己熟悉的一个人，写一篇文章。 2、找类似的文章来读，如《挑山工》。 *