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二次函数与幂函数典型例题(含答案).doc

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二次函数与幂函数典型例题(含答案)

 二次函数与幂函数 1.求二次函数的解析式. 2.求二次函数的值域与最值. 3.利用幂函数的图象和性质分析解决有关问题. 【复习指导】 本节复习时,应从“数”与“形”两个角度来把握二次函数和幂函数的图象和性质,重点解决二次函数在闭区间上的最值问题,此类问题经常与其它知识结合命题,应注重分类讨论思想与数形结合思想的综合应用.  1.二次函数的基本知识 (1)函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)叫做二次函数,它的定义域是R. (2)二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线,对称轴方程为x=-,顶点坐标是. 当a>0时,抛物线开口向上,函数在上递减,在上递增,当x=-时,f(x)min=; 当a<0时,抛物线开口向下,函数在上递增,在上递减,当x=-时,f(x)max=. 二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)当Δ=b2-4ac>0时,图象与x轴有两个交点M1(x1,0)、M2(x2,0),|M1M2|=|x1-x2|=. (3)二次函数的解析式的三种形式: 一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0); 顶点式:f(x)=a(x-m)2+h(a≠0); 两根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0). 2.幂函数 (1)幂函数的定义 形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数. (2)幂函数的图象 幂函数的性质 0时,递减,a0时,递增,其中a1时,递增速度越来越快,0a1时,递增速度越来越慢。 y=x y=x2 y=x3 y=x y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) {x|xR且x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|yR且y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 x[0,+∞)时,增,x(-∞,0]时,减 增 增 x(0,+∞)时,减,x(-∞,0)时,减 定点 (0,0),(1,1) (1,1) 一条主线 二次函数、一元二次方程和一元二次不等式是一个有机的整体,要深刻理解它们之间的相互关系,能用函数与方程、分类讨论、数形结合思想来研究与“三个二次”有关的问题,高考对“三个二次”知道的考查往往渗透在其他知识之中,并且大都出现在解答题中. 两种方法 二次函数y=f(x)对称轴的判断方法: (1)对于二次函数y=f(x)对定义域内x1,x2,都有f(x1)=f(x2),那么函数y=f(x)图象的对称轴方程为x=; (2)对于二次函数y=f(x)对定义域内所有x,都有f(a+x)=f(a-x)成立,那么函数y=f(x)图象的对称轴方程为x=a(a为常数). 两种问题  与二次函数有关的不等式恒成立问题: (1)ax2+bx+c>0,a≠0恒成立的充要条件是 (2)ax2+bx+c<0,a≠0恒成立的充要条件是 双基自测 1.下列函数中是幂函数的是(  ).A.y=2x2 B.y= C.y=x2+x D.y=- 2.(2011·九江模拟)已知函数f(x)=4x2-mx+5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f(1)的范围是(  ). A.f(1)≥25 B.f(1)=25 C.f(1)≤25 D.f(1)>25 3.(2011·福建)若关于x的方程x2+mx+1=0,有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  ). A.(-1,1) B.(-2,2) C.(-∞,-2)(2,+∞) D.(-∞,-1)(1,+∞) (2011·陕西)函数的图象是(  ). 二次函数y=f(x)满足f(3+x)=f(3-x)(xR)且f(x)=0有两个实根x1,x2,则x1+x2=________. 【例1】已知函数f(x)=x2+mx+n的图象过点(1,3),且f(-1+x)=f(-1-x)对任意实数都成立,函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于原点对称.求f(x)与g(x)的解析式. 【训练1】 已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8.试确定此二次函数的解析式. 考向二 幂函数的图象和性质 【例2】幂函数y=xm2-2m-3(mZ)的图象关于y轴对称,且当x>0时,函数是减函数,则m的值为(  ).A.-1<m<3 B.0 C.1 D.2 【训练2】 已知点(,2)在幂函数y=f(x)的图象上,点在幂函数y=g(x)的图象上,若f(x)=g(x),则x=________. 考向三 二次函数的图象与性质 【例3】已知函数f(x)=x2-2ax+1,求f(x)在区间[0,2]上的最值. 【训练3】 已知f(x)=1-(x-a)(x-b)(a<b),m,n是f(x)的零点,且m<n,则a,b,m,n从小到大的顺序是________

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