冀教版三年级英语下册第四单元表格教案.docx

课 题： I like fruit? 备课人：教学目标：1、掌握apple pear orange watermelon eleven twelve thirteen fourteen fifteen这些单词 。2、能用 What do you like ? I like ______. 进行对话。3、能够唱歌曲《Delicious food》4、培养学生健康饮食，不偏食的习惯。教学重点：学会使用句子：What do you like ? I like ______.表达自己喜欢什么食物。教学难点：教学准备：蔬菜水果卡片，学生自画的喜欢的食物图片，单词卡片等。课 时：1课型：新授课Step 1：Class opening and review：1. Greeting 师生问好。2.出示卡片：复习所学单词1-10的数字，fruit banana等。3、对话练习，what is your favourite food？师说：I like fruit板书课题。Step 2: New conceptPart I : 学习水果的单词apple pear orange watermelon1.T: 出示卡片：This is my picture. This is _____.(Point to one fruit in the picture) I like _____.(Show the happy face to explain like .) What do you like ?S: I like ______.2.Ask students to exercise with their pictures in pairs like the teacher, then show in fruit.3. 同桌进行对话练习What do you like ? I like ______.你为什么喜欢这些食物。Part3:学习歌曲《Delicious food》1. 先让学生听一遍2. 说说听懂什么。（说说歌词）3. 学唱歌曲。Part 4学习数字11-15师:Let us count，how many Delicious food？生：数数并回答（eleven）师板书eleven ----fifteen。学生反复记忆这些单词。看课件读词组。Part5. Play a game:复习所学知识。告诉每行第一个同学一个单词，然后传到最后一个同学，再请最后一个同学在黑板上画出他所听到的，请第一个同学猜，当然最后一个同学不能说。看哪组同学传得快，猜得准。（可使用我们已学过的蔬菜水果的单词，重点复习本课学的单词）Part6： Homework：单词和句子会读和会写。修改处：板书设计：Lesson 19: I Like FruitWhat do you like ? I like ______.apple pear orange watermeloneleven twelve thirteen fourteen fifteen 　教学反思：年级组签阅：教导处查阅：课 题：Lesson20:Hamburgers and Hot Dogs 备课人：教学目标：1.听懂会说单词 hamburger, hot dog, donut, icecream,may,welcome,2.听懂会用句子A.What would you like? B.I’d like ________. A.May I have one? B.Sure. A.Thanks。 B.You’re welcome.3.通过创设情境使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力。4.了解中西餐的相同和不同之处，进一步了解西方人的饮食文化，为进一步学好外语打下坚实的基础。教学重点：听懂会说hamburger, hot dog, donut, ice cream ,may, welcome,教学难点：听懂会说有关A.What would you like? B.I’d like ________. A.May I have one? B.Sure. A.Thanks。 B.You’re welcome.教学准备：1、教具:（1）有关本课的教学挂图或幻灯片。（2）hot dog, donut, ice cream, hamburger实物。（3）录音机。2、学具:画一些实物卡片。课