合横国小社会科期中考试三年级姓名__________.doc

合橫國小九十二學年度第二學期社會科期中考試卷 三年級 姓名：__________ 一、選擇題：(每題2分，共60分)1. （ ）下列哪一個不是家鄉的行政單位？ˉ(1)路ˉ(2)村ˉ(3)里ˉ(4)縣市。 2. （ ）「村里、鄉鎮市區、縣市」，這些名稱是家鄉的什麼單位？ˉ(1)醫療ˉ(2)法律(3)教育ˉ(4)行政。 3. （ ）從下列哪一項物品上面，可以找到家中所有成員的基本資料？ˉ(1)駕照ˉ(2)戶口名簿ˉ(3)身分證ˉ(4)健保卡。 4. （ ）「區」可以由下列哪一個單位直接管轄？ (1)縣ˉ(2)鎮ˉ(3)市ˉ(4)省。 5. （ ）下列哪一個是家鄉最基層的地方行政單位？ˉ(1)戶ˉ(2)里ˉ(3)鄉ˉ(4)市。 6. （ ）我們平常可以幫忙做什麼家事呢？ (1)打電動ˉ(2)看漫畫ˉ(3)代替弟妹寫功課ˉ(4)打掃客廳。 7. （ ）下列敘述何者錯誤？ˉ(1)我們小學生關懷家鄉，應該從關心週遭環境整潔做起ˉ(2)出入家門隨手鎖門，避免壞人趁虛而入，才能保障居家安全 (3)居家安全是警察的工作，我們不用負責任ˉ(4)不論是在住家或是社區中，看到垃圾都應該隨手撿起來，丟到垃圾桶。 8. （ ）下列敘述何者正確？ (1)「設市不設縣」這種行政組織的家鄉，通常人口分布比較疏散 (2)「縣內設鄉」這種行政組織的家鄉，大多是人口較少的地方 (3)家鄉的行政組織，主要有三種不同的行政單位組合 (4)我們還小，沒有權利決定家鄉裡的事務，所以沒必要表達對家鄉的關心。 9. （ ）縣市政府可以提供哪一種服務？ˉ(1)興建大型購物中心，讓民眾有休閒場所ˉ(2)借錢貸款，紓解居民經濟困難ˉ(3)提供失業的勞工就業機會ˉ(4)邀請外國總統來訪問。 10. （ ）調查及設置家鄉內的投票場所，這項工作要由哪一個行政單位來負責？ˉ(1)縣政府ˉ(2)鄉鎮市區公所ˉ(3)村里長ˉ(4)鄰長。 11. （ ）「鄰居之間互相幫助」是什麼意思？ˉ(1)要求鄰居一定要幫助我ˉ(2)主動去幫助鄰居，以後鄰居也會幫忙我們ˉ(3)我和鄰居互不幫忙ˉ(4)每個小時打電話去鄰居家一次，問他們有沒有事情需要幫忙。 12. （ ）下列敘述何者正確？ (1)不同的行政組織，所做的事情是不同的，所以沒有重複的情形ˉ(2)透過不同行政單位來處理不同的事情，會浪費時間ˉ(3)認識自己家鄉的行政組織，是浪費時間的事ˉ(4)政 府為了由中央統一管理民眾，才畫分行政組織。 13. （ ）下列何者不是我們和鄰居熟識的好處？ˉ(1)可以常向鄰居借錢ˉ(2)可以發揮守望相助 (3)媽媽煮飯突然發現沒有雞蛋，可以向隔壁王媽媽借一點ˉ(4)假日可以一起出遊，增進彼此感情。 14. （ ）下列哪一個屬於家鄉的行政單位？ˉ(1)號ˉ(2)市ˉ(3)樓ˉ(4)段。 15. （ ）下列哪一種行為是正確的？ (1)帶寵物出門大小便要自行清理乾淨ˉ(2)消防栓的四周，絕對禁止停放車輛 (3)將不要的家具運到垃圾場ˉ(4)以上皆是。 16. （ ）安妮住在臺北市中正區，甜甜住在花蓮縣新城鄉，她們的家鄉行政單位組合有什麼不同？ˉ(1)一模一樣ˉ(2)不相同ˉ(3)差不多ˉ(4)沒有辦法分辨出來。 17. （ ）下列何者不是村里長的工作項目呢？ˉ(1)分發入學通知ˉ(2)舉辦村里民大會ˉ(3)發送健保卡ˉ(4)發送百貨公司宣傳單。 18. （ ）區長通常是如何產生的？ (1)由人民選舉產生ˉ(2)由區中年長者擔任ˉ(3)由市長指派擔任ˉ(4)由行政院院長指派。 19. （ ）透過觀察各個家鄉不同的行政單位組合，我們可以知道當地居民的什麼情形？ˉ(1)工作狀況ˉ(2)教育程度ˉ(3)收入狀況(4)人口分布。 20. （ ）下列行政組織中，哪一種排列是錯誤的？ˉ(1)縣－鎮－里－鄰ˉ(2)縣－鄉－村－鄰ˉ(3)縣－市－里－鄰ˉ(4)區－市－里－鄰。 21. （ ）下列哪一個行政單位的服務人員最少？ˉ (1)村里ˉ(2)鄰ˉ(3)市區ˉ(4)縣市。 22. （ ）下列哪一個是臺北市的行政組織？ (1)設市不設縣的地方ˉ(2)縣內設鎮的地方(3)縣內設市的地方ˉ(4)縣內設鄉的地方。 23. （ ）小玲住在澎湖縣馬公市，她家鄉的行政單位中，最不可能出現下列何者？ˉ(1)山水里ˉ(2)中央里ˉ(3)五德村ˉ(4)西衛里。 24. （ ）下列哪一種做法，無法改善家鄉生活？ˉ(1)平時就注意居家安全ˉ(2)常常維護居家環境整潔ˉ(3)凡事交給政府操心就好 ˉ(4)鄉民各盡本分。 25. （ ）下列哪一個地方是由許多區所組成的？ˉ(1)澎湖縣馬公市ˉ(2)台南市ˉ(3)高雄縣鳳山市ˉ(4)雲林縣斗六市。 26. （ ）下列哪一個單位的主要工作是維護和改