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2008年物理实验中心实验室专项建设验收报告书-上海大学.doc

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2008年物理实验中心实验室专项建设验收报告书-上海大学

( 2008 年 度) 实验室专项建设验收报告书 建设 项目 名称:物理实验中心2008年度实验室专项建设 项目 所在 单位:上海大学理学院物理实验中心 项 目 负 责 人:张金仓 联 系 电 话: 021 填 表 日 期: 2010 年 1 月 4 日 实验设备处 制 填报说明 1、本申请表适应于项目已完成、需要申请验收的项目; 2、“经费编号”是指项目立项下达时的经费编号; 3、“项目所在单位”为项目申请的学院(系、中心),“联系电话”为项目负责人电话; 4、本报告书先由实验室和学院(系、中心)自评审查后,再报实验设备处审核,并由实验设备处确定验收方式; 5、表格中填不下或仍需另加说明的内容可以附页补充说明; 6、表格按照规定字数填写,字号统一为宋体五号; 7、封面页项目所在单位处需加盖项目申请单位公章。 项目名称 物理实验中心2008年度实验室专项建设 项目建设日期 2008 年 09 月 至 2009 年 12 月 经费编号 A.34-0101-08-001 项目负责人 张金仓 项目批准金额(万元) 150 已完成金额(万元) 149.3 开设实验项目个数 立项建设前 256 立项建设后 290 一、项目建设目标和建设内容(限500字内) 学校对量大面广的公共基础教学高度重视,以2007年专项建设为依托,在校院系相关领导的大力支持和中心全体教师的努力下,物理实验中心得到了快速发展,2008年被评为上海市市级实验教学示范中心建设单位。但随着实验教育多元化、开放化和创新研究的需求,中心在创新实践教育环节、研究类综合实验项目数、实验教学研究、实验设备和实验项目更新等方面还需加强,以更好培育综合实践能力和创新人才、迎接示范中心建设验收。 本轮建设的目标是:1) 营造物理实验学生创新实践氛围,增强综合动手能力培养;2) 创建大综合、创新研究实验教学环节和条件;3) 完善演示实验建设和演示实验教学管理;4) 继续推动实验项目开发和实验教学研究,扩大上海大学校外影响。 2008年度重点建设内容是:1) 建设50~100平方米的创新研究物理实验室,开设《创新研究物理实验(选)》一门新课;2) 建设50~100平方米的大学生物理实验制作实践交流平台,供大学本科生进行创新实践项目和物理实验制作实践的实验、交流、示范、辩论场所,配备基本实验工具、设备等;3) 扩充大学物理演示实验项目,完善演示实验教学管理;4) 更新部分陈旧实验设备和实验项目。 二、项目建设完成情况(仪器设备购置、使用情况,实验室改造、开放情况等)(限1000字内) 建成100平方米的创新研究物理实验室。 已建设2间共计100平方米的创新研究物理实验室,新开设《创新研究物理实验(选)》(课程号:0103X113。实验基于功能材料制备、固体材料物性测量与分析等大型综合实验研究,建设相关的创新研究物理实验项目,包括材料的合成、物性测量等,属于大型综合实验项目,一个实验主题,一条实验主线,串接相关联的多项实验内容,学生获得全方位、综合能力的培养,结合指导教师的科研,涉及实验的各个环节和物理的综合知识。例如超导材料制备与特性测量实验,学生将在材料成型、固相反应、炉温控制、晶相观察、电阻温度特性、抗磁特性、低温技术等各个环节得到综合锻炼。通过网络选课,面向全校对物理实验兴趣浓厚的学生开放。目前已开设固体材料制备实践、玻璃样品制备、红外吸收透射光谱、紫外-可见光吸收光谱分析、正电子湮灭谱分析、AFM与固体薄膜表面形貌分析、低温电阻、变温Hall效应、交流磁化率、飞秒激光诱导功能微结构等实验项目。 建成大学生物理实验制作实践交流平台。 已建设50平方米的大学生物理实验和大学生创新实践交流角,新开设《物理实验创作实践》(课程号。创新实践活动室和创新实践交流角供大学本科生进行创新实践项目和物理实验制作实践的实验、交流、示范、辩论场所,配备基本实验工具、设备等。学生可以自主选择实验题目、方案,自主实施、完成。学生最终提交实验作品,对实验成果予以交流、展示、评比或竞赛,对激发学生探索物理世界,培养学生创新实践能力是非常有效的平台。预计学生受益可达24000人时数/学年,2009年已选课800人时数、非选课约8000人时数。 扩充大学物理演示实验项目25套。 扩充了力学、热学、大学物理课堂用教具等实验项目25套,学生自制演示实验6项。演示实验室在校内外具备一定的影响度。 完成大学物理演示实验开放管理系统。 完成400平

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