有向数及数线.doc

【1.代數及多項式】 學習重點： 1.1認識公式與代入法 代數(algebra) ： 用字母表示數字來研究量之間的關係 未知數(unknown) ： 用字母所代表的未知的數量 變數(variable) ： 用字母所代表的可改變的數 1.1.1文字轉換成代數式 代數式(algebra expression) ： 由數字、未知數／變數和運算符號組成的算式 例１ 如沒有指明，自行選擇字母代表未知數，但應避免容易造成混淆的字母，如I, O…等 和、差、積、商分別是「+」、「–」、「(」、「(」的結果 – b 數字與未知數／變數之間的「(」 除法常以分數式表達 課堂練習 完成下表： 文字描述 代數式 陳先生加薪$1000 x + 1000 10罐汽水的價錢 10 ( a 兩次測驗成積之和 a + b 從x的兩倍減去y的一半 2x – m與n的積加上p mn + p 1.1.2文字轉換成方程或不等式 方程(equation) ： 包含等號的代數式 不等式(inequality) ： 包含「(」、「」、「」等符號的代數式 例 將以下文字描述以方程或不等式表達。 小明比弟弟高10cm 存款數目不等於$2000 m等於n加3 a與b的和大於c與d的差 x的兩倍比y多3 p與q的差小於r的一半 解 a = b + 10 a 代表小明的高度，b代表弟弟 x ( 2000 「(」代表「不等於」 m = n + 3 a + b c – d 「」代表「大於」 2x = y + 3 「」代表「小於」 課堂練習 完成下表： 文字描述 方程或不等式 a等於b加上5 a = b + 5 p大於q加上r p q + r m加上2小於n的兩倍 m + 2 2n 本利和等於本金加上利息 A = P + I 數學測驗不等於0分 x ( 0 1.2多項式 1.2.1代數式 項(term) ： 代數式中以「+」、「–」分隔的每一部分（包括前面之「+」/「–」） 係數(coefficient) ： 每項中數字部分 常數項(constant term) ： 只有數字部分的項 例 完成下表 代數式 項 項數 a的係數 常數項 a + a ( b a, ab 2 1 0 a2 + 3a – 1 a2, 3a, –1 3 3 –1 a2 – b2 + a2b2 – 3a a2, –b2,a2b2, –3a 4 ?3 0 課堂練習 完成下表 代數式 項 項數 x的係數 常數項 x – x ( y x, –xy 2 1 0 x3 + x2 – 4 x3, x2, –4 3 0 –4 x2y + 3xy – 2y3 + 5x x2y, 3xy, –2y3, 5x 4 5 0 1.2.2辨別多項式 多項式(polynomial) ： 代數式中變數只有非負的整數指數及變數不能作為分母 例 判斷下列各代數式是否多項式 代數式 是 否 原因 x2 + 3y – 1 ( ( 變數不能作為分母 ( 變數不能有分數指數 1.2.3同類項與異類項 同類項(like terms) ： 代數式中變數部分相同的項 異類項(unlike terms) ： 代數式中變數部分不同的項 在一多項式中，同類項可以進行合併，即是將兩個或以上的同類項的系數相加減。異類項則不能進行合併。 例 寫出以下多項式中的同類項 多項式 同類項 x + 2x – x2 + – 2 x, 2x, xy + yx – x2y + xy2 xy, yx x ( y = y ( x ab + dc + ba + cb +ad ab, ba 課堂練習 完成下表： 多項式 x3 x2 x 常數項 2x2 + 3x – 4x3 – 1 –4 2 3 –1 3 – 5x + x3 1 0 –5 3 4x + 6 + 4x2 – x3 –1 4 4 6 1.2.4多項式的化簡 升冪 () ： 按變數的指數由小至大 降冪 () ： 按變數的指數由大至小 例 化簡以下多項式。 a + 3b – 2a + b 3 + 7m – 2n – 6m + n 解 a + 3b – 2a