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高中数学学习-论论文
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浅谈初中数学直觉思维的培养
袁庆
数学与信息学院 学科教学专业 314045104013
摘要:注重学生在初中数学教学中直觉思维的培养,将会使学生在思维的敏捷性、灵活性和创造性品质得到有益的发展,同时对学生掌握知识、发展能力、解决问题是十分必要的。
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