如何写调查探讨.ppt

标题即报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 学院及作者名称 学院名称、班级、作者姓名（学号）应在题目下方注明，学院名称应用全称。 正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 结尾即结束语 　　　包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 三、课程几点要求 　1、注意收集保存社会实践进行过程中的第一手材料，其中包括：收回的调查问卷、照片或图片等。 　2、调查报告的字数要求3000-5000字，一律用A4纸打印。未符合要求者将被评为不合格。 3、调查报告的内容必须真实。 4、第12周，调查报告交至任务任课老师处，由任课老师按统一标准进行批改、评分及装订成册，并以概论课成绩的20%，记入学科总成绩。 * * 杭州师范大学社科部 陈彩娟 投身社会实践 提升自我价值 －－如何写调查报告 一、社会调查论文或报告书的写作 　　调查报告又叫调查研究报告，它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。 （一）社会实践调查报告的含义： 　（二）社会实践调查报告的特点 　1、真实性 　2、针对性 　3、典型性 　4、系统性 （三）社会实践调查报告的类型 　从内容性质分，调查报告有以下六种： 　1、专题型调查报告 　2、综合型调查报告 　3、理论研究型调查报告 　4、实际建议型调查报告 　5、历史情况型调查报告 　6、现实情况型调查报告 （四）调查报告的结构 　1.标题 　2.导语 　3.正文 　4.结尾 　5.参考文献 （五）社会实践调查报告的写作程序 　1、确定主题 　2、取舍材料 　3、布局和拟定提纲 　4、起草社会实践报告 　5、修改社会实践报告 确定主题 　　主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 　　报告的主题应与调查主题一致； 　　主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 收集资料和取舍材料 　　　这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。 　　　 布局和拟定提纲 起草 　　　这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。 　 　在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、参考文献）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 修改和定稿 　　社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。反复推敲修改后，才能定稿并上交。 实践报告范文（见附件） 题 目 班级 ： 姓名(注明学号)： 指导老师：