微软用户-第五章 学习环境设计.PPT

质的研究 第五章 学习环境设计 第五章 学习环境设计 第一节 学习环境概述 　 第一节 学习环境概述 　 ２、学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件 ３、学习环境是各种学习资源的组合 ４、学习环境是学习资源和人际关系的组合 学习环境是学习资源和人际关系的一种动态的组合。其中既有丰富的学习资源，又有人际互动的因素。学习资源包括支持教学的媒体、教学材料及帮助学习者学习的认知工具、学习空间等。人际关系包括学生之间的人际交往和师生间的、充分的人际交往，学生不仅能得到教师的帮助与支持，而且学生之间也可以相互协作和支持。 第一节学习环境概述 　 第二节 物理学习环境设计 　 第二节 物理学习环境设计 　 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第三节 学习资源和工具的选择、设计与开发 第四节 人际学习环境设计 第四节 人际学习环境设计 第四节 人际学习环境设计 第四节 人际学习环境设计 运用先行控制策略，事先预防问题行为 确立学生的行为标准 促成学生的成功经验，降低挫折水平 保持建设性的课堂环境 保持课堂的整洁、秩序性与优雅，增强课堂成员的秩序感、责任感。 不断变换刺激角度，集