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2017高考政治二轮复习_专题8_文化的作用与发展课件要点.ppt

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2017高考政治二轮复习_专题8_文化的作用与发展课件要点

* * 2高频考点串讲 高频考点一文化与生活(文化的作用) 1.文化对社会的作用 (1)文化的内涵与特点。 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化是人类社会特有的现象,人的文化素养不是天生的,而是后天逐步培养出来的,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 (3)文化与综合国力: ①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界各国之间综合国力的竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②当前文化竞争的形势。 在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展、政治稳定上面临着严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 ③我国的应对措施。 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 2.文化对人的影响 文化对人的影响 内容 启示 来源 特定的环境和各种形式的文化活动 积极参加健康向上的文化活动 表现 影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 重视文化的影响,把握不同国家和地区文化的不同特点 特别 潜移默化、深远持久 主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶,树立正确的世界观、人生观和价值观 塑造人生 丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 接受优秀文化,自觉抵制腐朽、落后文化,全面提升个人素质 全面把握文化的作用 (1)从一般意义上看,文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的进程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)具体体现在“对社会”和“对个人”两个方面:文化对社会的影响,注意把握文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系;文化对人的影响,注意从文化对人影响的来源、表现、特点和内容等方面把握。 1.正确理解文化的特点。 (1)从文化的实质来看,文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 (2)从文化与人类社会的关系来看,文化是一种社会现象,是人类特有的现象,由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (3)从文化与人类个体的关系来看,文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (4)从物质载体与精神文化的关系来看,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品,往往是这个时代社会发展轨迹的反映。 2.文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,但是,并不是任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,腐朽没落的文化则起到重大的阻碍作用。 3.三个“离不开”和四个“不是……而是……”。 (1)三个“离不开”:文化离不开人类社会,是人类社会特有的;文化离不开实践活动,是人类实践的产物;文化离不开物质载体,要通过物质载体体现出来。 (2)四个“不是……而是……”:文化不是人类的全部活动及其产品,而是人类全部精神活动及其产品;人的文化素养不是天生的,而是后天培养出来的;文化的实质不是物质现象,而是一种精神现象;文化不是仅指向意识形态范畴,而是包括意识形态与非意识形态两部分。 4.经济的发展不一定带来文化的繁荣。 (1)经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。 (2)文化有其自身传承性和相对独立性,经济发展和文化繁荣并不一定同步。 (3)文化是需要建设的,只抓经济不一定带来文化的繁荣。 (4)文化的繁荣会促进经济的发展,经济建设、文化建设必须坚持两手抓、两手都要硬。 5.如何区分“文化与经济相互影响”和“文化与经济相互交融”? “文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用;“文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。 6.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。但是在一个国家综合国力中,处于基础地位的是经济和科技。 7.分析判断文化的潜移默化的影响时应注意的几个问题。 (1)潜移默化的影响一般不是有形的、强制的。 (2)文化氛围是看不见、摸不着的,但又无时无刻不在影响人们的思想和行为。 (3)人们接受健康向上的文化,往往是自觉学习,主动接受文化熏陶的过程。 8.文化对人的影响具有潜移默化的特点,但文化对人的影响并不是无法选择的。 (1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 (2)人们接受文化潜移默化的影响,并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 (3)人们应该提高辨别先进、健康与落后、腐朽文化的能力,自觉参加健康向上的文化活动

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