高中数学课件︰第二章“数列复习”.pptVIP

练习: ⒈在等差数列{an}中，a2=-2,a5=54，求a8=_____. ⒉在等差数列{an}中，若a3+a4+a5+a6+a7=450，则a2+a8的值为_________. ⒊在等差数列{an}中， a15 =10, a45=90,则 a60 =__________. ⒋在等差数列{an}中，a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_____ . 练习: ⒈在等比数列{an}中，a2=-2,a5=54，a8= . ⒉在等比数列{an}中，且an＞0， a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5= _ . ⒊在等比数列{an}中， a15 =10, a45=90,则 a60 =__________. ⒋在等比数列{an}中，a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_____ . 数列的前n项和Sn＝n2–n+1， 则通项an=__________． * 合作电话：010 客服电话：0106/7 传 真：010* 合作电话：010 客服电话：0106/7 传 真：010数列综合复习课 数列 通项an 等差数列 前n项和Sn 等比数列 定义 通 项 前n项和 性 质 知识 结构 定义 前n项和公式 中项公式 通项公式 等 比 数 列 等 差 数 列 an+1-an=d(常数) , n∈N* an+1/an=q(常数), n∈N* an= a1+(n-1)d an=a1qn-1(a1,q≠0) 若a，A，b成等差数列，则 A=(a+b)/2. 等差、等比数列的有关概念和公式 若a，G，b成等比数列，则G2=ab（a,b≠0） 判断（或证明）数列为等差(等比）的方法： 方法一（定义）( a n + 1 －a n = d 或 a n －a n －1 = d ( n ≥ 2 ) 方法二(等差中项) a n + 1 +a n －1 = 2a n ( n ≥ 2 ) 1、等差数列： 2、等比数列： 等差数列与等比数列前n项和 注意公式的变形应用 金手指驾校 / 金手指驾驶员考试2016 金手指驾校 /km1/ 金手指驾驶员考试2016科目一 金手指驾校 /km4/ 金手指驾驶员考试2016科目四 金手指驾校 /km1/mnks/ 金手指驾驶员科目一模拟考试 金手指驾考 /km4/mnks/ 金手指驾驶员科目四模拟考试 （1） （2） 若 则 （3）若数列 是等差数列，则 也是等差数列 （4）{an}等差数列，其项数成等差数列，则相应的项构成等差数列 等差数列的重要性质 等差数列的重要性质 若项数为 n 2 则 nd S S = - 奇 偶 若项数为 1 2 - n 则 n a S S = - 偶 奇 （中间项） （2） （1） （3）若数列 是等比数列，则 也是等比数列 （4）{an}等比数列，若其项数成等差数列，则相应的项构成等比数列 等比数列的重要性质 等比数列的重要性质 110 运用性质： an=am+(n-m)d或等差中项 运用性质： 若n+m=p+q则am+an=ap+aq 运用性质：从原数列中取出偶数项组成的新数列公差为2d.(可推广) 运用性质：若{an}是公差为d的等差数列 {cn}是公差为d′的等差数列，则数列{an+cn}是公差为d+d′的等差数列。 180 130 210 -1458 6 270 480 或-270 常见的求和公式 专题一：一般数列求和法 ①倒序相加法求和，如an=3n+1 ②错项相减法求和，如an=(2n-1)2n ③分组法求和， 如an=2n+3n ④裂项相加法求和，如an=1/n(n+1) ⑤公式法求和， 如an=2n2-5n 专题一：一般数列求和法 一、倒序相加法 解： 例1: 二、错位相减法 解： “错位相减法”求和,常应用于形如{anbn}的数列 求和,其中{an}为等差数列, {bn} 为等比数列, {bn} 的公比为q，则可借助 转化为等比数列 的求和问题。 三、分组求和 把数列的每一项分成几项，