【2017年整理】史学理论和研究方法.doc

东里中学2014年高考文综历史复习导航 史学理论和研究方法 编写：汕头市澄海东里中学 张秋鸿 一、什么是历史和历史学 1999年上海辞书出版社出版的《辞海》指出：“一是广义的历史，泛指一切事物的发展过程，包括自然史和社会史。通常仅指人类社会的发展过程，它是史学研究的对象。一般说来，关于历史的记述和阐释，也称为历史。历史就是存在与过去空间的一切客观事实，所以大家不要认为历史离我们很遥远，其实历史就在我们身边，这一秒钟你所做的事，在下一秒钟后也就成为历史了。而历史学(通常也简称为历史)则是指人们对历 二、有没有真实的历史存在 历史是已经过去了的事情，人们无法对它亲身体验。因此，我们借以发现、了解历但是，由于文献史料，即通常看到的史书，是由人撰写的，由于人所处的时代、环 由于以上因素，特别是由于文献史料只能部分地记录过去，反映局部的历史，所谓 但是，这不等于说我们所读到的历史都不是真实的。历史工作者虽然不能求得有关 历史认识论：通俗来理解，包含三种流派：①历史是过去发生的事情，是客观真实的，须回到历史的现场，追求真相。历史无需解释与分析。②历史侧重在历史史实的基础上进行解释、分析与阐述，寻找历史规律，以古鉴今。③随着时间的流逝，记录历史的语言、词汇、概念会发生变化，同一个词汇、概念在不同的时间和空间下，其含义会有显著变化，该流派专门研究历史语言、词汇、概念的变化，为后人准确理解历史搭桥。 三、史料类型——历史藏在那里 （一）从甲骨文到书籍——文献史料 一切以文字形式记载的资料，如官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记，以及各方面的书籍和近代以来出现的报刊、杂志等，都属于文献史料。今天，除了以纸张为载体的文献资料以外，还有大量以电子媒介为载体的文献资料。 除了文献资料，实物——即历史上人类活动遗留下来的各种物件——也是非常重要由于文献资料多半是人们在事后记录、因此实物可以弥补文献的不足。 自从文字产生之后，文献成为最受重视的史料。但对于某些民族来说，他们曾长期生活在无文字的状态中，要了解他们的历史，口述史料是不容忽视的重要信息来源。 口述史料是指人们口头讲述并被记录下来的资料，其记录的方式有笔录、录音、录像等多种。这些资料包括神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训，以及回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。 口述史料主要来自于调查采访，这种通过实地调查以获取各种史料的方法，被称为经过一代又一代人的传承，口述资料会与本来面貌有较大差距；在史诗、神话、传第一手史料与第二手史料 以上各类材料大体可分为第一手史料和第二手史料。一般说来，第一手史料是指原 历史越久远，第一手史料越不易得，越要依赖考古发现的实物史料。实物史料一般都是第一手的，文献史料中第二手的居多，而口述史料辗转相传，更需要仔细甄别。在有悠久文字历史的中国，文献是史学家依赖的主要史料依据。要判断史料真伪，既可分析其中有无自相矛盾之处和其他漏洞、疑点，也可把它与其他史料相互比较分辨。除以上方法外，前人还总结出许多判 （二）“二重证据法” 文献资料并非惟一的史料，文献学的方法也并非惟一的认识历史的方法。由于文献任何事件、任何现象都不仅发生在一定 许多历史事件的发生和转变，都与当事人的心理活动存在密切联系。 还有许多学科对历史研究有积极作用，如通过文学艺术作品了解时代特征，社会学、 五、史学研究观念 从史学理论来看，中国古代影响较大的史观主要有天命观、天朝史观、循环史观，圣人史观、民生史观；而近代以来影响较大的有马克思主义唯物史观（包括阶级斗争史观）、现代化史观、文明史观、全球史观等。西方史观的发展概势是：中世纪时主要是基督教史观；14世纪—19世纪主要经历了人文主义史观，理性主义史观，浪漫主义史观，客观主义史观，实证主义史观；20世纪主要有心理分析、文化生态、历史相对论、唯物论、唯心论和后现代主义史观等。 （一）全球史观 全球史观的基本观点是：全球史观关注的是历史的横向发展，将人类社会的历史作为一个整体来看待。随着新航路的开辟，世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，逐步打破了孤立、分散状态，逐渐融合成密切联系的全球统一体，这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。依据这一史观，世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和，它所关注的是整个人类和全球整体，即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。这一史学理念，打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学框架，从世界历史的整体发展和统一性来考查历史，全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势，不同文明之间的相互关联和渗透。 （二）文明史观 从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明