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- 2017-05-13 发布于北京
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〔Howmucharethesepants〕单元教学设计
《How much are these pants》单元教学设计
单元整体说明
单元教材分析
本单元主要学习使用How much引导的问句以及回答;学习一些表示颜色、形状、大小的形容词;学习数词10-3l;复习名词单、复数的使用和指示代词thisthat,these,those的用法。本单元以谈论服装为主题,设计了三个活动:一是通过介绍服装,学习一些常用的服装名词;二是通过介绍服装,学习“询问价格和颜色”的句型:How much is this Tshirt? It’s seven dollar.How much a these socks? They are two dollars.What color is it? It is red.What color a they? They are green.三是作价格报告。
单元知识系统(树)
How much is this Tshirt? It’s seven dollars.
How muchthese socks? They are two dollars.
单元总体目标
本单元通过学习使用How much引导的问句以及回答,让学生学会谈论物品的颜色和价格、对服装的喜好和购物时使用的礼貌用语等。
单元重难点一览’s seven dollars.
How much are these socks? They are two
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