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2016年在校大学生思想报告2016年在校大学生思想报告2016-07-07浏览:分享人：萧茂伟手机版2016年在校大学生思想报告 敬爱的党组织: 在成为预备党员以来，无论是在学习上还是生活中，我都能严格要求自己，努力工作、虚心学习，促使自身全面发展进步。 首先，在学习上，我一直在思考，怎样能把学习的理论知识，通过老师的讲解加之自身的理解、领悟，慢慢领悟运用到学习生活中。 我们常常提到理论联系实际、实践出真知等道理，可到底有几个人能做到呢?学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我们的行动。我们始终坚信：只要自己努力，踏踏实实的、虚心的去接受别人的指导和意见，我一样可以做出成绩。 其次，在工作中，作为一名大学生，应该具有团队创新精神的意识，加强对实际知识的学习，更多关注社会变化，培养对社会问题的思考。我深入考虑过在校期间为何要加入中国共产党。如果在校期间有幸加入中国共产党，我在今后的就业过程中，想凭借自己的理想，自己的创新能力与精神品格去应聘，而不是靠关系。此外，经过这段时间的党校培训我受益匪浅。虽然我已顺利结业，但它并不意味着学习的终止。在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观、价值观，我为自己能靠近党组织而跨出第一步感到十分骄傲，也为自己的表现能被党组织认同而高兴，同时更是对我以后学习工作的促进和鼓励。希望有一天，我真正拥有她一神圣的红五星，为她的光彩付出自己的一份责任。 我是一名普通学生，没做什么大事，只是在默默坚持不愿放弃，只是尽自己的一份责任;苦难并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的;每个人都一样，只要我们自己不小看自己，不放弃自己，就没人敢小看和放弃你! 现在，作为一名在预备党员，应该牢记学生党员有两重身份：一是学生身份，必须学习成绩优良，思想道德高尚;二是党的宣传者，无论是思想上还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学积极主动的提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映，保持思想和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，决不能有高人一等的优势心理，要积极联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神。 报告人：xxx20xx年xx月xx日2016年在校大学生思想报告 敬爱的党组织: 当代大学生要以实际行动促进自身的全面发展。在我国，发展的落脚点是促进人的全面发展。从历史发展的视角来看，社会主义制度作为人类历史上最美好的社会制度，为人的全面发展提供了最好的社会环境。这是因为社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是政治文明、物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。这就为人由片面到全面、由欠缺到完善、由贫穷到富裕、由潜在的到现实的各方面的充分发展创造了条件。 1、作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时，通过积极投身社会实践活动，充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭，开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极开展杜区服务等活动，加深对国情的了解，增强社会责任感和使命感，真正把为人民服务作为自身追求的一种需要，并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。 2、作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高文化业务精神，培养科学精神，学会做事，二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。 3、作为新一代大学生，我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先，我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈，更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次，要加强实践性环节，我们的能力只有在实践中，在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能代替的。 4、我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵