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﹝苏教版﹞六年级语文上册课件小草和大树1
难堪 撇开 长辈 祖辈 平衡 衡量 坚毅 刚毅 铅球 钢笔 钢材 读下面的词语 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 堪称楷模 她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 1.在这句话中是把什么比作什么？为什么这样作比喻？ 2.她的生命“艰辛”表现在哪里？“壮丽”呢？ 仔细阅读第2自然段，找出描写夏洛蒂命运坎坷、勤奋学习的语句，分别用“——”、“～～～”画出来，轻轻说说自己的体会。 根据下列句式展开想像，进行说话练习： 夏日炎炎，别的孩子（???? ），而夏洛蒂（???? ）； 寒冬腊月，别的孩子（???? ），而夏洛蒂（???? ）。 （???? ），别的孩子（???? ），而夏洛蒂（???? ）。 1837年冬，21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。 在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应当是妇女的事业。 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！ 1.如果夏洛蒂就坐在你的面前，你想对她说些什么？ 2.请以《读小草和大树有感》为题目，写一篇读后感。在日记本上完成。 * * 小 草 和 大 树 夏洛蒂·勃朗特 苏教版 六年级 语文 上册 第三组
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