2 20以内的退位减法 第10课时 练习课 R·一年级数学下册 这一单元结束了,回忆一下,本单元我们学习了什么?小组先回忆、讨论一下。 这节课我们就来对本单元所学习的这些知识进行整理和复习。 知识回顾 复习20以内的退位减法。 (1)20以内退位减法的整理。 ①找规律,填表。 释疑解惑 要求:仔细观察,从已有的算式中找到规律,把所缺的算式填出来。 ②汇报填表结果。 ③说一说为什么这样填,你是怎么想的? ④讨论:看一看表里的减法算式竖着、横着各是怎么排列的,你还发现了什么规律? 第一列的得数都比被减数的个位上的数多1(十几减9)。 第二列的得数都比被减数的个位上的数多2(十几减8)。 第五列的得数都比被减数的个位上的数多5(十几减5)。 竖着看, 横着看, 第一行都是11减几的题,可以先想10减几的差,再加1就可以了。 第二行都是12减几的题,可以先想10减几的差,再加2就可以了。 ⑤你还能发现什么规律? (2)各小组用事先准备好的算术片重新排一个表,进行展示交流。 脱离口算表,把得数是2、3、4、5、6、7、8、9的算式分别一组一组地说出来。 (3)利用退位减法表复习。 ①把差是6的算式一组一组地说出来。 差是6的减法算式有哪几道? 6-0=6、7-1=6、8-2=6……20-14=6…… ②差是7的一组退位减法算式
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