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【2017年整理】届高考一轮专题复习:扩展语句,压缩语段
高考总复习·语文 二、“压缩语段”最基本的解题思路是: 先认真阅读所给语段,正确理解语段的中心和要点;然后筛选出主要信息,加以整合;最后用最恰当的语言表达出来,即概括用语应能涵盖所给材料的整体,是能体现本质特征的词语,而且简明得体,符合文体特征。 在压缩语段的过程中要遵循三原则:整体性原则,(概括出来的内容要涵盖整体,不能过宽或过窄)倾向性原则,(一是要注意文体的特性,二要体现作者褒贬的感情色彩)现实性原则(联系背景,挖掘深意)。 常见的筛选信息方法有以下几种: 1.找中心句。中心句一般安排在语段的开头,起领起作用;或结尾,起概括、总结的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考总复习·语文 2.摘出要点句。记叙文段,要理清记叙的要素和要点;对把消息概括成一句话新闻,我们要分析消息的五要素,我们可以提取这些要素形成一句话新闻;有的导语包含了新闻要点,我们就可以摘引导语;对于那些把要点分散在消息之中的,我们则要仔细辨析,自行概括了。说明文段,要抓住说明对象的各个特征和说明顺序;议论文段,要理清逻辑关系,把握论点和论据。 3.剔除次要信息。有一些语段,为了说明某些必要信息,不得不加上一些说明的内容,我们可以把这些内容予以删除,这样语段的主要信息就会凸现出来。 4.合并同类信息。有一些语段,其中有较多的相同词语或者内容相近的语句,我们只要把这些相同的词语或相近的内容逐一合并,压缩语段就方便多了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考总复习·语文 写作导航(二) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考总复习·语文 记叙文写作 考点例说 记叙文是通过对人物、事件、景物的叙述描绘来反映生活、表达思想倾向和审美情趣的文章。它主要是通过形象地叙述事件、刻画人物、描摹景物来实现自己的表现目的;它的主要表达方式是叙述、描写,综合运用抒情、说明、议论;它的构成要素是人、事、物、景(一般是将人物、时间、地点和事件的起因、经过、结果称为“六要素”);它的语言特点是生动、形象、感染力强。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考总复习·语文 一、目标要求 叙事——如临其境;写人——呼之欲出;绘景——如在耳目;状物——栩栩如生。记叙——意蕴其内;描写——情寓其中。文章——顺序合理,线索清楚;中心明确,内容具体;表达得体,选材适宜;点面结合,详略得当;前后连贯,首尾照应。 二、常用技法 记叙文的技法主要体现于材料顺序的安排(线索的确定),叙述方式的选择,人物性格展示的方法,以及一些具体的表现方法等方面。 1.用以结构材料的线索可以是某个中心事件,某种思想感情,某句警策之语,还可以是某个事物,某个人物,某种行动,甚至可以是时间或空间。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考总复习·语文 2.根据需要可选择的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、补叙。 3.人物描写的主要方法有肖像描写(神态描写)、语言描写、行动描写(细节描写)和心理描写。 4.具体技法主要体现于辞格的运用,如比喻、通感、比拟、仿拟、借代、夸张、婉曲、双关、拈连、顶真、对偶、排比、呼告、反复、回环等等;另外,还有一些我们常常用到的表现手法,如设悬念、留伏笔、置误会、雕细节,烘云托月、对比反衬,欲擒故纵、引而不发,点面结合、虚实相生,宾
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