八月24日模拟策略.ppt

对一些不能套用简单的条条框框和现成模式、需要独立思考、见解独创和有所创新的非标准题，通过构造数学模型解决问题。数学模型的功能： ⑴解释功能：就是用数学模型说明事物发生的原因； ⑵判断功能：用数学模型判断原来的知识和认识的可靠性。 ⑶预见功能：利用数学模型揭示事物的发展规律，为人们的行为提供指导或参考。 构造法解题的思路或步骤可以归纳为： 在建模过程中经常使用的策略有 ⑴对应策略：将问题a对应另一个便于思考或有求解方法的问题b，化繁为简，变未知为已知。 ??? ⑵分治策略：将问题的规模逐渐减少，可明显降低解决问题复杂程度。算法设计的这种策略称之为分治策略，即对问题分而治之。????????? ?? ⑴递推的分治策略 ⑵递归的分治策略 ⑶归纳策略：归纳策略则是通过列举试题本身的特殊情况，经过深入分析，最后概括出事物内在的一般规律，并得到一种高度抽象的解题模型。 ?? ⑴递推式 ?? ⑵递归式 ?? ⑶制定目标 ⑷贪心方案 ?? 国际象棋（knight） 国际象棋是我们休息娱乐时所常玩的游戏。在各个棋子中，马的行进方式最为特殊，也为人们所津津乐道。我们都知道：马走的是“日”字，也就是说每次都是向水平或竖直方向移动1格，而向另一个方向移动2格，所以也可称作是1*2的马（走法如下图所示）。在图中我们看到一个马由8种跳的方向。 小明是一个数学爱好者，他将马的走法重新定义了一下，重新定义后的广义马成为n*m的马。为了研究广义马，小明让马从（0，0）出发，随意的在一张足够大的棋盘上跳。他发现，有时候广义马总是无法跳入某些格子中，比如从2*2的马永远不可能跳到（1，1），这令他非常感兴趣。他希望知道对于给定的n，m，n*m的广义马是否能够跳到所有的格子。由于n，m可以非常大，这令小明花了许多功夫在尝试上，但仍不能得出肯定的结论。于是他就来找你这个计算机专家了帮忙。 ?  【输入】 在输入文件knIGHT.In中包含了多组测试数据，每个测试数据占一行。 每组测试数据由2个数n，m（1≤n，m≤108）组成，表示广义马的类型。文件最后一行由2个0表示文件结束。 【输出】 将答案输出到文件knIGHT.OUT中，每组测试数据占一行。如果马能跳到指定的位置输出YES，否则输出ImPOSSIbLE。 ⑴当n为奇数时，将棋盘染色成黑白相间。自（0，0）出发的马始终在白格子上跳跃，黑色的格子是马永远到不了的。 将n*m的广义马对应1*n的广义马 第1种情况：若n，m有最大公约数p（p1），则马只能跳到形似（p*s，p*t）的格子上，其他的格子都到达到不了。 第2种情况：若n+m是偶数，类似于1*n马的情况，马只能在同色的格子内跳动，不能遍历棋盘。 第3种情况：若n+m为奇数且n，m互质。不妨设n为奇数，那么m为偶数。因为1*n马的问题已经被彻底解决，所以很自然的想将n*m经过一系列变换转化成1*n马的问题。我们可以看到马的跳法本质上是4种（另4种可以看成是以下4种跳法反跳一步）： ①（m，n） ②（m，-n） ③（n，m） ④（n，-m） 马经过跳p次①、q次②、r次③、s次④后 水平方向的位移为（p+q）*m+（r+s）*n 竖直方向的位移为（p-q）*n+（r-s）*m 为了利用1*n马的结论，解不定方程（p+q）*m+（r+s）*n=1。 ∵n，m互质。∴该方程一定有解（p0，q0，r0，s0）。 又∵m是偶数n是奇数。∴（r0+s0）是奇数。 ∵马要遍历整个棋盘，其竖直和水平方向前进的步数之和（p0+q0）*m+（r0+s0）*n+（p0-q0）*n+（r0-s0）*m为奇数,∴（p0-q0）是偶数。 ∴（p0-q0）*n+（r0-s0）*m是偶数。 也就是马通过一系列的跳动所得到的效果相当于1*len的马跳一步的效果（len=（p0-q0）*n+（r0-s0）*m）。根据前面的结论，1*len的马可以遍历整个棋盘，所以当n+m为奇数且n，m互质时，n*m的马可以遍历整个棋盘。算法的时间复杂度为W(1)，空间需求为W(1)。 * * 构造法解题的类型 ⑴数学建模：通过沿用经典的数学思想建立起模型；或者提取现实世界中的有效信息，用简明的方式表达其规律，这种规律可以是一条代数公式、一幅几何图形，一个物理原理、一个化学方程式，等等。 ⑵直接构造问题解答：只是构造法运用的一种简单类型。它只能针对问题本身，探索其独有性质，不具备可推广性。 通常考虑的因素 ⑴选择的模型必须尽量多地体现问题的本质特