【2017年整理】掌握科学学习方法.ppt

关于学习方法的知识是最重要的知识!;;出谋划策;“我”的学习方法： 在课前： 在课上： 在课后：;1、听课和记笔记抓不住要领，效率不高。 2、死记硬背，不消化理解。 3、不懂不爱问，有问题不及时请教老师或同学。 4、不看课本，不复习就做作业。 5、忽视基础知识和基本技能训练，偏重钻难题。 6、不重视理论联系实际，不能活学活用。 7、自学方法比较差;一次考试后同学们在议论： 同学甲：我这次考试考得相当不错。我的经验 是：做题！做题！再做题！ 同学乙：我这次考试不是很理想，但这是偶然的。我 一贯应付考试的策略是：临阵磨枪。 同学丙：我的秘诀是：考试前猜题。 同学丁：我的心得是：复习要抓住重点，基础部分一 定不能放松。 同学戊：考试前，我总要把所有的知识点进行归类、 整理。 ;学习方法自查;6、你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头才过瘾吗？（ ） 7、你能够经常使用各种工具书吗？（ ） 8、你上课或自学都能聚精会神吗？（ ） 9、你能够见缝插针，利用点滴时间吗？（） 10、你常找同学争论学习上的问题吗？ （）;答案与说明：;学习方法不当的同学可能会出现以下的问题：;3、不会归纳，不会主动建立知识体系。有些学生不善于把所学知识贯通起来，每个知识点都是孤零零地装在脑子里，像一盘散沙，因此他们常常害怕那些综合应用题。还有的同学不会把自己学的知识及时条理化，做一些归类和比较工作，把相似的定律定理的适用范围和条件区别开来，所以常会用错公式，甚至抓着哪一个就用哪一个，出现低级错误。;4、不会科学用脑，缺乏必要的用脑卫生常识。不会一张一弛，文理交叉地学习，忙起来熬夜，闲起来玩多睡觉多，生活没有规律。 5、具体学习方法不当。不会阅读，不会听课，不会合理安排复习和预习，不会学外语等。; 良好的学习方法是长期摸索和培养的结果，只有坚持不懈地运用正确方法，不断地改进和探索，并不断地根据新的学习内容和学习特点进行调整和灵活运用，才能最终形成自己的一套独特而有效的方法。 在学习和借鉴别人的学习方法时，一定不要忘记，世界上只有绝对权威的知识，没有绝对权威的方法！对于学习方法而言，适合自己的，有效的便是最好的！;一、听课中要做好以下几个方面;;物质上：准备好上课用的各种用具 （书、笔记本、练习册、文具 等） 　　　　　　;生理上：上课要靠大脑进行感知、记忆、 　　　　思维、想象，因此每天要保证８ 　　　　小时左右的睡眠、中午休息、课 　　　　间休息及适量活动，使大脑由抑 　　　　制状态逐渐进入最佳抑制状态。 ;;二、有哪些科学的记忆方法?;三、怎样进行课后复习？;;20;反思：