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“新丝绸之路”背景下陕西俄语人才培养研究.doc
“新丝绸之路”背景下陕西俄语人才培养研究
新丝绸之路背景下陕西俄语人才培养研究
一、新丝绸之路的战略构想概述
新丝绸之路战略构想是中国向西部世界开放的纽带及前沿。新丝绸之路以古丝绸之路为主干,东起西太平洋沿岸、西到波罗的海,横贯亚欧大陆,是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊,是中国与西部世界各国经济文化交流的重要陆路通道。包括中国、俄罗斯、印度、哈萨克斯坦等中亚国家在内,新丝路沿线国家面积已达3700多万平方公里,人口近27亿。2013年9月国家主席习近平访问中亚四国,全面提升中国同中亚国家的关系,同土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦分别建立战略伙伴关系,同哈萨克斯坦进一步深化全面战略伙伴关系,同乌兹别克斯坦签署了《中乌友好合作条约》,和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设丝绸之路,实现了中国与中亚各国双边关系的全面战略升级。
新丝绸之路的战略构想可以给亚欧国家的教育文化领域带来新的机遇,更为西安的教育带来了前所未有的机遇。西安是黄河中上游乃至中国西部科教中心、制造中心、旅游中心、商贸中心、物流中心及金融中心,是新丝路沿线中国段最大的中心城市。西安是中国科学研究、高等教育、国防科技和高新技术产业基地,综合科技实力居全国第三。西安背靠陕北国家级能源续接基地,煤、气、石油供应充足。西安人才资源丰富。全市现有各类高校近百所,每年仅硕士、博士毕业生就多达 1 万多人,高于北京、上海,为全国第一。这就必然能为新丝绸之路战略构想的实施提供有力的支撑。
二、开辟新丝绸之路对高校俄语专业教育的影响
西安是新丝绸之路中国段最大的中心城市,是西部大开发的桥头堡,古丝绸之路起点城市,是实施向西开放战略的重要板块。西安作为丝绸之路经济带的东方起点和欧亚经济论坛永久会址,是欧亚经济交流的桥梁,占据重要的战略地位。丝绸之路经济带沿线国中大多为前苏联解体后本文由论文联盟.L.cOm收集整理的一些俄语国家,各方经济、文化、科技等领域的交流与合作都使用俄语作为通用语言。2013年10月第十届欧亚经济论坛在西安举行,国务院副总理汪洋指出,应牢牢把握人文交流这条纽带,拓展教育领域的交流,推动不同文明的对话,促进欧亚各国人民相互了解、加深友谊。他强调,西安应进一步加大国际科研合作、高端人才培养力度,促进丝绸之路经济带构想的软实力建设,为国家战略构想提供人才支撑。陕西高校应以此为契机,积极拓展与中亚国家合作交流,切实推进面向中亚的俄语高素质人才培养建设步伐,构建俄语人才培养对接国家区域经济发展战略,探索与经济协同发展形成的模式,使西北地区高校俄语学科和特色专业走上一条长远的发展之路。
近年来,西安与中亚各国彼此合作更为密切,成功建立西安国际港务区、开行长安号国际货运班列《丝绸之路旅游区总体规划》的编制,这些因素加大了对各类俄语人才的需求,陕西俄语专业教育在新丝绸之路背景下面临着继续发展的机遇和挑战。然而,西安作为永久会址的欧亚经济论坛是欧亚各国交流发展的平台,到目前为止,还在搭建与起步阶段。实现教育强省,应充分利用这个机遇,把高校优势学科的发展提到新丝绸之路经济社会发展战略的高度来考虑,把俄语特色专业的培育与西部区域经济及整个欧亚合作发展同步,从而宏观上促进高校与国家战略需要的充分结合,促进区域经济的发展,微观上探讨面向中亚的高素质专业人才培育与俄语特色专业的构建,对于陕西高校俄语学科得到整合与提升具有重要意义。
三、陕西高校俄语人才培养现状及努力方向
陕西省高等教育要适应国家区域经济战略构想的需要,强化高校优势学科和培养高层次高素质人才,建立与西部经济社会协同发展的动态调整机制,这是当下我省高等教育研究与实践的重要问题和主旋律。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确提出:高等教育应适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化高等教育结构。优化学科专业、类型、层次结构,促进多学科交叉和融合。重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。优化区域布局结构,实施中西部高等教育振兴计划。高校要牢固树立主动为国家和社会服务的意识,全方位开展服务。
陕西高等院校的俄语人才培养已有几十年的历史,期间经历了数次的高潮与低谷时期,而每一次高潮与低谷的起伏都同我国与俄语中亚国家的政治经济各项政策的变化有着深刻联系。随着欧亚区域经济合作的广度和领域不断深入,尤其是2013年9月习近平总书记出访中亚四国时提出了建设丝绸之路经济带战略构想,强调中国应进一步发展同中亚国家的友好关系深化区域合作,陕西省高校俄语人才培养又将迎来一个繁荣发展的高潮期。建设丝绸之路经济带是全面加快欧亚丝路经济合作发展的动员令,只有加大面向中亚的高层次人才培养,使熟知中亚的高素质俄语人才更加聚集,才能为加快西部经济
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