2013届高考学一轮复习课件(理)浙江专版-第29讲 数列的概念与通项公式.pptVIP

素材2 三 　 已知数列的前n项和Sn与an的递推关系，求通项公式． 素材3 备选例题 数列通项公式的求法： ①观察分析法； S1 (n=1) Sn-Sn-1 (n≥２); ③转化成等差、等比数列. ②公式法:an= * * * 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）. 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 3.会用观察法、递推法等求数列的通项公式. * 1.数列的概念 (1)数列是按一定① 排列的一列数，记作a1,a2,a3,…,an,…，简记{an}. (2)数列{an}的第n项an与项数n的关系若能用一个公式an=f(n)给出，则这个公式叫做这个数列的② . 顺序 通项公式 * (3)数列可以看做定义域为N*(或其子集）的函数，当自变量由小到大依次取值时，对应的一列函数值，它的图象是一群③ . 2.数列的表示方法 数列的表示方法有：列举法、图示法、解析法（用通项公式表示）和递推法（用递推关系表示）. 孤立的点 3.数列分类 (1)按照数列的项数分④ 、 . (2)按照任何一项的绝对值是否超过某一正常数分:⑤ 、 . (3)从函数单调性角度考虑分：递增数列、⑥ 、常数列、⑦ . 4.数列通项an与前n项和Sn的关系 (1)Sn=a1+a2+a3+…+an； (2)an=⑧ . 有穷数列 无穷数列 有界数列 无界数列 递减数列 摆动数列 S1(n=1) Sn-Sn-1(n≥2) 一 用观察法写数列的通项公式 素材1 二　 利用数列前n项和公式求通项 1.下面四个结论： 数列是以正整数集或其真子集为定义域的函数； 数列若用图象表示，从图象上看都是一群孤立的点； 数列的项数是无限的； 数列通项的表示是唯一的． 其中正确的是( ) A． B． C． D． 【解析】显然正确，数列的项数可以是有限的，也可以是无限的，故不正确；数列1,0,1,0，…的通项an＝，或an＝[1＋(－1)n＋1]，nN*，故也不正确． 2.若某数列{an}的前四项为0，，0，，则下列各式： an＝[1＋(－1)n]; an＝； an＝. 其中可作为数列{an}的通项公式的是( ) A． B． C． D． 【解析】将n＝1,2,3,4分别代入各式，都有a1＝0，a2＝，a3＝0，a4＝，故均可作为数列{an}的通项公式． 3.在数列{an}中，其通项an＝3n2－28n，则数列各项中最小的项是( ) A．4 B．5 C．6 D．7 【解析】因为an＝3(n－)2－，而nN*， 则当n＝5时，an取最小值，故选B. 4.已知数列{an}满足a1＝0，an＋1＝(nN*)，则a4＝　0　. 【解析】 a1＝0， a2＝＝＝－， a3＝＝＝， a4＝＝0. 5.已知数列{an}的前n项和为Sn，若Sn＝3＋2n，则数列{an}的通项公式为　an＝　. 【解析】当n＝1时，S1＝a1＝3＋21＝5， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n－1. 又a1＝5不适合上式， 故an＝. 【例1】根据下列数列的前几项，写出它们的通项公式： (1)1，－1,1，－1，…； (2)2,5,10,17，…； (3)，，－，，－，…. 【解析】(1)an＝(－1)n＋1或an＝cos(n＋1)π. (2)将数列各项分别减去1，则得数列1,4,9,16，…， 则an＝n2＋1. (3)an＝(－1)n. 【点评】已知数列的前n项，写出数列的通项公式，主要从以下几个方面来考虑： (1)符号用(－1)n与(－1)n＋1(或(－1)n－1)来调节，这是因为n和n＋1奇偶交错． (2)分式形式的数列，分子找通项，分母找通项，要充分借助分子、分母的关系． (3)对于比较复杂的通项公式，要借助等差数列、等比数列(后面将学到)和其他方法来解决． (4)此类问题虽无固定模式，但也有其规律可循，主要靠观察(观察规律)、比较(比较已知的数列)、归纳、转化(转化为等差或等比数列)等方法． 有一数列{an}，a1＝a，由递推公式an＋1＝，写出这个数列的前4项，并根据前