〔我们的民族小学〕教学设计方案.docVIP

教学设计方案 一．作业题目： 结合您在本次培训中的所学及实践完成一篇教学设计并以作业形式提交。 二．作业要求： 1.教学设计方案请参照模板要求填写； 2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格。 三、教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称：我们的民族小学 姓名： 秦丹丹 工作单位： 袁驿镇响滩完全小学 学科年级： 三年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性） 课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景，体现这是一所美的学校；再写课上和课下所，体现这是一所幸福、团结及友爱的学校；最后以自豪赞美的感情点题。 本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂）、具体、可操作、可以依据练习测试题）重点及难点（说明本课题的重难点） 学生能认5个生字，会写12个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮、敬礼、好奇”等词语。 学生能正确、有感情地朗读课文，以及能背诵自己喜欢的部分。 学生通过对课文的学习，能体会课