2013届高考治一轮复习考案 文化生活第三单元.pptVIP

1.民族精神和中华民族精神比较 民族精神 中华民族精神 内涵 是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶 五千年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神 单元整合 第六课 第七课 民族精神 中华民族精神 作用或意义 民族精神渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民族历史发展的全过程,集中体现了一个民族特有的精神品质,是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族的生存和发展具有巨大作用 中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬 (续表) 单元整合 第六课 第七课 2.中华民族精神的基本内涵 含义 形成或表现 作用 团结统一 指中华民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神 中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,形成团结统一的精神 无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞 单元整合 第六课 第七课 含义 形成或表现 作用 爱好和平 中华民族在同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神 中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史 在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作的旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献 (续表) 单元整合 第六课 第七课 勤劳勇敢 指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神 中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格 正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为党的优良传统和作风,领导中国人民创造了一个又一个令世人瞩目的业绩 自强不息 指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神 “天行健,君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力 在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量 单元整合 第六课 第七课 (续表) 3.中华民族精神与民族精神、时代精神、中华文化的关系 中华民族精神 辩证关系内容 与民族精神的关系 中华民族精神是个性,民族精神是共性,二者是个性与共性的关系 与时代精神的关系 二者相辅相成、相互支撑。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富;只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色 与中华文化的关系 中华民族精神是中华文化的精髓和灵魂,中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 单元整合 第六课 第七课 ? 中华民族精神植根于中华传统文化之中。 警示:任何一个民族的传统文化中都既有精华,也有糟粕,中华传统文化也是如此。民族精神,是一个民族优秀传统文化的结晶,中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶,故中华民族精神应深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,而不能说“植根于中华传统文化之中”。 ? 单元整合 第六课 第七课 例1　中国传统道德中包含的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,坚贞不屈的崇高气节,厚德载物的仁爱精神,自强不息的进取精神,见贤思齐的自律精神,以及勤劳俭朴、自力更生、诚实守信等等,是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明?(　????) A.中国传统道德没有精华与糟粕之分 B.在当代,民族精神得到了丰富和发展 C.中华民族精神植根于绵延数千年的优秀传统文化之中 D.中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 单元整合 第六课 第七课 【思路点拨】　本题考查中华文化与中华民族精神之间的关系。从材料可以看出,中国优秀传统道德中包涵着中华民族精神,故本题选C。中国传统道德中既有精华,也有糟粕,A说法不准确;B、D表述正确,但均与题意不合。 【答案】　C 单元整合 第六课 第七课 ? 考点二 中华民族精神的核心 1.核心:爱国主义不是抽象的