【2017年整理】第四章 农业传播与沟通模式.ppt

第四章 农业传播与沟通模式;1、模式的定义与功能;模式的类型——按所用符号分三类: 文字模式,即用文字进行描述的模式; 图表模式,即用图形、表格等符号进行结构的模式; 数学模式,即用数学符号、方程式等建筑的模式。;模式的类型——按作用分二类: 结构性模式,即仅仅描述某事物的结构; 功能性模式,即从能量、力量及其方向等角度描述各系统、各要素之间的关系和相互影响。 传播模式基本都是利用文字和图表构筑的功能性模式。 ;美国学者多伊奇(1952年) 认为模式在社会科学中运用有以下一些功能: 1.构造功能:可以揭示各系统之间的次序及其相互关系,从而获得对事物的整体认识; 2.解释功能:解释人们尚未明白的问题,获取对未知关系的认识; 3.启发功能:启发人们探知新的未知的事实与方法,引导人们关注某一要素的核心环节; 4.预测功能:可为估算各种不同结局可能发生的概???提供基本依据。研究者因而可以建立其假说,对事物的过程及结果进行预测。;模式的评价标准;;;;;;*;第一节 单向传递型模式;1．拉斯韦尔的5W模式;2.布雷多克的7W模式;3．线性模式的缺陷;二、申农—韦弗的线性模式;噪音：信息在传播过程中所受到的干扰。;第二节 双向对话型模式;一、环型模式;环型模式2：奥斯古德-施拉姆的控制论模式;*;二、感知模式;感知沟通模式;三、和谐模式;和谐状态和不和谐状态;*;*;四、趋同模式;五、中介模式（韦斯特莱—麦克林传播模式）;中介模式说明了沟通的几个重要方面：;第三节 仪式与展示注意型模式;信息特征;二、展示型模式（展示与注意型模式）;案例;作业;