16.1电流做功教案案例.docVIP

第一节 电流做功 教案 学习目标确定依据： 课程标准相关要求： 能从能量转化的角度认识电功 认识电功的多少跟哪些因素有关，能用电功的公式进行简单的计算 会读电能表，会算电费。 教材分析 本课时的知识点主要包括电功的含义、影响因素及测算电费。 学情分析 因为电与我们的生活联系最为密切，学生在新课的学习中充满好奇，颇感兴趣、但作为电功的影响因素（电流、电压与时间），既看不到，又摸不着，需强化。 学习目标 1、结合实例从能量转化的角度认识电功 2、认识电功的多少跟那些因素有关，能用电功的公式进行简单的计算 3、会读电能表，会算电费。 三、评价任务 1、利用提问和小组交流的方式使学生理解电功的含义及其影响因素。 2、通过习题训练，学会电流做功相关公式的灵活应用，解决一些问题。 3、通过模拟生活实际，学会读电能表，测算电费 四：教学过程 学习目标 教学活动 要点归纳 评价要点 新课导入 老师这里有两只灯炮，知道它分别是100W和60W，可是标签看不清楚了，你们谁有办法为老师辨别出来吗? 接在家庭电路上正常工作时较亮的是100W的（正常工作） 激发学生的好奇心，产生强烈的学习兴趣，引入课题。 一、知道电功率的含义 电流做功不但有多有少，还有快有慢。电功率是表示电流做功快慢的物理量。 通过类比的方法引入电功率的概念： （l）怎样比较物体运动的快慢？（物体在单位时间内通过的路程→速