小学科学四下册〔新的生命〕.pptVIP

小学科学四下册《新的生命》 黄 春 燕 课时安排建议 1、油菜花开了 1课时 2、各种各样的花 1或2课时 3、花、果实和种子 1课时 4、豌豆荚里的豌豆 1课时 5、把种子散播到远处 1课时 6、萌发的种子 1或2课时 7、动物的卵 1课时 单元教学的意义 问题 植物花存在的价值是什么？ 植物的花为什么要长有各自的特点？ 唯一目的就是： 繁殖——更多数量的繁殖 更高质量的繁殖 本单元主要教学的目的就是要让孩子们认识和了解植物的这一特点。 教学实际问题及建议 自始至终要有一种爱惜生命、珍爱自然的思想感情。 我们要从区别于自然课的角度来认识科学课。 要扩大学生的视野，不要局限于教材上的几种植物，大自然是最好的老师，鼓励学生走向自然。 对学生进行《动物的卵》这课的教学活动时，要处理好保护和合理利用之间的关系。 思考的几个问题 不损伤花，那怎样进行解剖花的研究活动？ 画一个油菜花蕾的变化过程的活动有什么意义和价值？它蕴含着怎样的科学内涵？教学中怎么渗透这种科学教育内涵？ 从观察各种各样的花到观察一朵