4.6_4.7_互感和自感_涡流(学案)要点.docVIP

§4. 6互感和自感 学习目标 1、了解互感现象及互感现象的应用。2、掌握自感现象，能解释通电自感和断电自感。 3、了解自感系数由哪些因素决定，了解自然现象中的能量转化，知道自感系数的单位。 学习重点、难点 重点：互感现象与自感现象产生的原因及特点。难点：运用自感知识解决实际问题。 学习过程： 一、互感现象 问题：右上图中，当闭合或断开电键时，线圈N所在的闭合电路中能否产生电磁感应现象？ 总结互感现象：当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象，产生的感应电动势叫做 互感电动势 。 从能量转化角度看： 互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈。 二、自感现象 1、阅读课本指出什么是自感现象？ 当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势的现象。 产生的感应电动势叫做 自感电动势 。 2、演示通电自感：分析右图中在闭合电键时，与线圈串联的灯泡A1为何逐渐亮起来？ 因为线圈中电流的变化产生感应电动势会阻碍电流的增加。 3、演示断电自感并分析： ①断开电键时，线圈中感应电动势的作用是使线圈L中的电流减小得更快些还是更慢些？（更慢些） ②电键断开时，通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致？（相反） ③通过线圈的感应电流是否有可能比原来的电流更大？（不可能，因为感应电流阻碍原电流的减小但不能阻止原电流的减小） ④电键断开瞬间，通过灯泡的感应电流是否有可能比原来的电流更大？（有可能） 三、自感系数 1、感应电动势的大小决定于什么？（磁通量的变化率） 2、自感现象中的磁通量是由谁产生的？因此自感电动势的大小决定于什么？ 自感现象中的磁通量是由原电流产生的，因此自感电动势的大小决定于原电流的变化率。 即： E∝△I/△t ；数学表达式为： E＝L△I/△t 。 L叫 自感系数 ，国际单位是： 亨利 ，符号为 H 。 L与线圈的大小、形状、匝数，以及是否有铁芯等因素有关。 四、磁场的能量 分析互感与自感现象中能量的转化。 练习 1、关于自感现象，正确的说法是：（ D ） A、感应电流一定和原电流方向相反；B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大； C、对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈中产生的自感电动势也越大；D、自感电动总是阻碍原来电流变化的。 2、如图所示的电路中，L是一带铁芯的线圈，R为电阻。两条支路的直流电阻相等。那么在接通和断开电键的瞬间，两电流表的读数I1、I2A、接通时I1I2，断开时I1I2； B、接通时I1I2，断开时I1=I2； C、接通时I1I2，断开时I1I2； D、接通时I1=I2，断开时I1I2。L是自感系数很大的线圈，但其自身的电阻几乎为0。A和B是两个相同的小灯泡。 （1）当开关S由断开变为闭合时，A、B两个灯泡的亮度将如何变化？ 答：两灯同时亮，但A灯由亮变得更加明亮，B灯由亮变暗，直到熄灭。 （2）当开关S由闭合变为断开时，A、B两个灯泡的亮度又将如何变化？ 答：A灯立即熄灭，B灯由更亮变暗，直到熄灭。 4、右图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的电阻可以忽略。下列说法中正确的是（ AD ） A、合上开关S接通电路时，A2先亮，A1后亮，最后一样亮 B、合上开关S接通电路时，A1和A2始终一样亮 C、断开开关S切断电路时，A2立刻熄灭，A1过一会儿才熄灭 D、断开开关S切断电路时，A1和A2都要过一会儿才熄灭 5、右上图所示，两个电阻均为R，L的电阻及电池内阻均可忽略，S原来断开，电路中电流I0=。现将S闭合，于是电路中产生自感电动势，此自感电动势的作用是（ D ） A、使电路的电流减小，最后由I0减到零 B、有阻碍电流增大的作用，最后电流小于I0 C、有阻碍电流增大的作用，因而电流总保持不变 D、有阻碍电流增大的作用，但电流还是增大，最后变为2I0 6、右图所示的实验中，带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联，当合上开关S后灯A正常发光.下列说法中正确的是（ BC ） A、当断开S时，灯A立即熄灭B、当断开S时，灯A突然闪亮后熄灭 C、启用阻值与灯A相同的线圈取代L接入电路，当断开S时，灯A逐渐熄灭 D、启用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯A突然闪亮后熄灭 7、右图所示甲、乙电路，电阻R和自感线圈L的电阻都很小.接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光，则（ ＡＣＤ ） A、在电路甲中，断开S，A将逐渐变暗 B、在电路甲中，断开S，A将先变得更亮，然后逐渐变暗 C、在电路乙中，断开S，A将逐渐变暗 D、在电路乙中，断开S，A将