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管理学院（ 电商 ）专业 MIS课程设计 （2014 —2015学年） 设计名称： 高校管理信息系统 ───────────── 　　　　　　　　班 级：电商11301 ---------------- 姓 名：王勤镖(组长)、李学鑫、余涛元、姚志奇 ------------------------------- 指导教师：信管教研室 ----------------- 成 绩： ---------------- 序 号： 2015年7月8日 目录 一、概述 2 1.1需求分析 2 1.2调查情况 2 1.3管理上的可行性 2 1.4技术上的可行性 2 1.5经济上的可行性 2 1.6可行性结论 2 二、系统分析 2 2.1系统可行性分析 3 2.3系统业务流程分析 3 2.4系统数据流程分析 4 2.5数据字典 5 三、系统设计 6 3.1系统功能结构设计 6 3.2系统软硬件平台设计 6 3.3代码设计 6 3.4输出与输入设计 7 3.5系统安全性设计 8 四、系统实施部分 8 五、系统总结 11 六、附录或参考资料 11 一、概述 1.1需求分析 当今教育环境下，人们逐渐意识到，教育不仅仅是狭义的学校教育，言传身教般的家庭教育、丰富多样的社会教育在孩子的成长中，同样扮演着十分重要的角色。。在现有的功能性不全、协同要素缺失、平台稳定性不好等问题困扰着平台，导致已有的平台效果并不能达到所希望的水平。针对这一现象，。? 2.3系统业务流程分析 2.4系统数据流程分析 2.5数据字典 编号 标识符 含义 类型 长度 1 Xh 学号 Varchar 20 2 kem 课名 Varchar 20 3 chengji 成绩 Varchar 10 编号 标识符 含义 类型 长度 1 Num 学号 Varchar 20 2 name 姓名 Varchar 10 3 sex 性别 Varchar 5 4 age 年龄 Varchar 4 5 class 班级 Varchar 20 6 cjsj 成绩时间 Varchar 20 三、系统设计 3.1系统功能结构设计 3.2系统软硬件平台设计 系统平台 详细设计 硬件平台 powerbuilder 软件平台 操作系统：Windows 7.0 数据库：odbc 3.3数据设计 3.3.1ER图 3.3.2逻辑结构 3.4代码设计 3.4输出与输入设计 我们系统的输入操作比较简单，设置容忍用户操作上的失误并且允许用户改正的机制，给出运行状态提示，防止错误积累；在数据过程中尽可能减少操作员的击键次数，采用启发式和交互式的操作过程提高输入速度。在系统输入及人机界面设计时充分考虑了信息处理的特点。同时对用户输入和任务要求都能立即响应并做出反应。 3.5系统安全性设计 对所有从系统前台登录的合法用户，都以odbc的角色来访问数库。 系统权限分配可以有效地保护系统访问安全，首先进行用户定义，包括用户编码，用户口令，用名的户维护，其次是功能权限定义，包括功能权限编配。 四、系统实施部分 注册代码 string ls_yhm,ls_mm,ls_yhb1 ls_yhm=string(sle_yhm.text) ls_mm=string(sle_mm.text) if len(ls_yhm)=0 then messagebox(提示,用户名不能为空) sle_yhm.setfocus() return end if SELECT yhb.yhm INTO :ls_yhb1 FROM yhb WHERE yhb.yhm = :ls_yhm ; if SQLCA.SQLcode=0 then messagebox(提示,用户名重复) sle_yhm.setfocus() return end if //if SQLCA.SQLcode=100 then //return //end if INSERT INTO yhb (