数学6年级上人教新课标总册复习课件1.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书;第一单元 位　置;课标的说明 在具体情境中，能用数对来表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。 ;前期的知识准备(一下);一、教学内容;二、教学目标;三、具体编排;四、教学中需注意的问题;第二单元 分数乘法;一、教学内容;二、教学目标;三、与九义教材相比;不同点: 1. 分数乘法的意义与算式不存在一一对应关系。 （注意区分抽象算式与具体情境中的不同意义） 2. 精减了分数运算与问题解决的编排。;四、具体编排;五、教学中需注意的问题;第三单元 分数除法;一、教学内容;1. 理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算方法，能够比较熟练地进行计算。 2. 会用方程解答一些实际问题：已知一个数的几分之几是多少求这个数，已知比一个数多几分之几是多少求这个数。 3. 理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值。 4. 能运用比的知识解决有关的实际问题。;三、与九义教材相比;不同点: 精简了用分数除法解决问题的内容。 九义： 第一部分：X×3/4=18、X×3/4×3/5=９ 　　　　　X×3/4=20×3/5 第二部分：X-X×3/4=18 两部分均有分数乘除法问题的比较（因为过去有用算术方法解答的）。 实验： X×3/4=18 、X-X×3/4=18;四、具体编排;五、教学中需注意的问题;第四单元 圆;一、教学