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- 2017-11-01 发布于河南
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好的思维训练时怎样进行的?.doc好的思维训练时怎样进行的?.doc
好的思维训练是怎样进行的?
好的思维训练是怎样进行的?
1.
必须要在游戏中进行。思维训练的基本原理是通过活动刺激孩子的大脑,从而改善脑神经的铰链过程。游戏能够最大程度地调动孩子的兴趣,使孩子大脑保持在一个较高的兴奋水平上,从而使思维训练效果最佳。东方之星思维游戏课程是完全的游戏化课程,孩子在学习过程中不存在任何“知识灌输”的压力。
例:《小魔法师》课程级别:四级教育目标:图形发散能力
故事情景
老师展示
教育目标
幼儿作品
老师——引发幼儿活动兴趣“今天老师带领小朋友们来到魔法学校学习魔法,那里有许多神气的卡片,让我们先来认识一下他们吧!”
理解图形个体
老师——引导幼儿找规律“接下来请小朋友们告诉老师第一行的卡片都是什么图形啊?第二行呢?……
理解图形体系
老师——示范给幼儿进行引导“接下来老师要先给小朋友试一下老师的魔法,看看老师变出来的是什么?看看它们有什么不同?”
理解图形转化
老师——给小朋友们讲故事1. “有一天,小白兔要去看朋友,可一直没有拿定主意带什么礼物,你能帮它准备一件礼物吗?用你的魔法通过那些卡片把它变出来吧!”
语义发散能力图形发散能力
2. 突然一条小河挡住了去路,该怎样才能过河呢?请你帮助它想出好办法过河好吗?不要忘记你会魔法哦!语义发散能力图形发散能力
语义发散能力图形发散能力
2.
必须要因材施教。可以理解,针对童年的“爱因斯
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